最新12.1函数的图象(2)幻灯片.ppt

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1、12.1函数的图象(2)八年级数学第十二章一次函数复习提问:1、函数图象的定义:2、画函数图象的步骤：列表描点连线1、画出函数y=x+2的图象1、列表:x…-3-2-10123…y=x+2…-1012345…解：2、描点:3、连线:回顾观察与思考：观察函数的图象要注意一些什么事项呢？(1)弄清横、纵坐标表示的意义;(2)自变量的取值范围;(3)图象中函数随着自变量变化的规律。八年级数学第十二章一次函数12.1.3函数的图象(2)应用举例152537558001.12y/千米x/分下面的图象反映的过程是:小明从家里出发去菜地浇

2、水，又去玉米地锄草，然后回家，其中x表示时间，y表示小明离他家的距离。小明家、玉米地、菜地在同一条直线上。请根据图象回答下列问题：ADBCEO八年级数学第十二章一次函数12.1.3函数的图象(2)应用举例152537558001.12y/千米x/分解(1)由纵坐标看出，菜地离小明家1.1千米；由横坐标看出小明走到菜地用了15分种。问题1：菜地离小明家多远？小明走到菜地用了多少时间？解：由纵坐标看出，菜地离小明家1.1千米，由横坐标看出，小明从家到菜地用了15分钟。AOBCDE八年级数学第十二章一次函数12.1.3函数的图象(

3、2)应用举例152537558001.12y/千米x/分问题2：小明给菜地浇水用了多少时间？（2）由横坐标看出，小明给菜地浇水用了10分。（25-10）解：由横坐标看出，小明给菜地浇水用了10分钟。ABOCDE八年级数学第十二章一次函数12.1.3函数的图象(2)应用举例152537558001.12y/千米x/分问题3：菜地离玉米地多远？小明从菜地走到玉米地用了多少时间？CB解：由纵坐标看出，菜地离玉米地0.9千米，由横坐标看出，小明从菜地到玉米地用了12分钟。OADE八年级数学第十二章一次函数12.1.3函数的图象(2)

4、应用举例152537558001.12y/千米x/分问题4：小明给玉米地锄草用了多少时间？解：由横坐标看出，小明给玉米地锄草用了18分钟。CDOABE八年级数学第十二章一次函数12.1.3函数的图象(2)应用举例152537558001.12y/千米x/分问题5：玉米地离小明家多远？小明从玉米地走回家的平均速度是多少？解：由纵坐标看出，玉米地离小明家用2千米，由横坐标看出，小明从玉米回家用了25分钟，由此算出平均速度为0.08千米/分。DEOABC1.小颖从家出发，直走了20分钟，到一个离家1000米的图书室，看了40分钟的

5、书后，用20分钟返回到家，下图中表示小颖离家时间与距离之间的关系的是（)D课堂练习(二)1000y（米）x（分）206080DO1000y（米）x（分）206075AO1000y（米）x（分）2075BO1000y（米）x（分）6075CO2.学校升旗仪式上，徐徐上升的国旗的高度与时间的关系可以用一幅图近似地刻画，这幅图是下图中的（　　）A课堂练习(二)时间Ａ．高度时间Ｂ．高度时间Ｃ．高度时间Ｄ．高度3.小明骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，途中自行车出了故障，他只好停下来修车．车修好后，因怕耽误上课，故加快速度继续匀速

6、行驶赶往学校．如图是行驶路程（米）与时间（分）的函数图象，那么符合小明骑车行驶情况的图象大致是（　　）Dt(分)s(米)OＡ．t(分)s(米)OＢ．t(分)s(米)OＣ．t(分)s(米)OＤ．课堂练习(二)4．一枝蜡烛长20厘米，点燃后每小时燃烧掉5厘米，则下列3幅图象中能大致刻画出这枝蜡烛点燃后剩下的长度h（厘米）与点燃时间t之间的函数关系的是（　　　）.C5.如果A、B两人在一次百米赛跑中，路程s（米）与赛跑的时间t（秒）的关系如图所示，则下列说法正确的是（）C（A）A比B先出发（B）A、B两人的速度相同（C）A先到达终

7、点（D）B比A跑的路程多6.小明从家里出发，外出散步，到一个公共阅报栏前看了一会报后，继续散步了一段时间，然后回家.下面的图描述了小明在散步过程中离家的距离s（米）与散步所用时间t（分）之间的函数关系.请你由图具体说明小明散步的情况.小明先走了约3分钟，到达离家250米处的一个阅报栏前看了5分钟报，又向前走了2分钟，到达离家450米处返回，走了6分钟到家。解：7.星期天张老师从家里出发，乘汽车去学校办事，汽车的速度为30千米/小时，经过1小时达到学校，在学校办事用了1小时后，骑自行车回家，经过3小时到家。在直角坐标系中，用x

8、轴表示时间，单位是时，用y轴表示路程，单位是千米，试根据上述问题情景，请你大致画出张老师这次去学校办事再返回的路线图。拓展x/小时y/千米012345-1-21020304067拓展八年级数学第十二章一次函数12.1.3函数的图象(2)课堂小结今天你学会了什么？(1)如何判断一点是否在某个