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1、好由头-有看头【作文的由头】:可以是一件事、一个人、一件物可以是一个热点、一种现象可以是一个片段、一个镜头还可以是一句格言、一句谚语等等不忘初心记得有一个开水的故事,鸡蛋、茶叶与胡萝卜分别放入沸水中,胡萝卜因为受不了这么高的的水温于是被煮透了,把一锅清水染成了清香的茶;而鸡蛋却自始至终没有什么变化,当然,只是外部没有什么变化,它的内心早已变得坚硬。人就如同这鸡蛋、胡萝卜、茶叶,社会就像是这一锅开水。有人说,我们要通过改变自己,进而改变世界;有人说,我们不能改变世界,就改变自己;还有人说,我们不是为了改变世界,而是为了不让世界改变

2、我们。《向水学习》曾经有一位老禅师在临终前把徒弟叫面前,给他一杯水和一面镜子,让他学习水随环境变化而变反映一切。我们不能改变世界,那就改变自己。向水学习,亦是向世界学习。换《改变自己,追寻时代的脚步》寒风萧瑟,树叶婆娑。在十月的最后一夜,于夜深人静的宇宙中心“五道口”中,一辆已过期颐的百年站台迎来了最后时刻。伴随着列车渐渐远去的背影,一个见证过历史而后淹没于潮流的伟岸身影,也越来越模糊。《改变自己》现在生活在高效率快节奏的生活里或显忙乱。新媒体正在改变人们获取新闻信息的途径,人们以往都是在地铁里、家中看报纸。而今大家都在看手机,

3、不少人认为,手机成了报纸的“掘墓人”。一代人的记忆和年华也被这疾驰的列车带走了,而生活也不知不觉走到了一个新的时代。随着新媒体的发展,信息传播功能,原来基本上都是由报纸来完成,现在基本上都被手机替代甚至覆盖了。如果报纸还是因循守旧,那么也会把科技发展带来的良机变成危机。由头特点1、选材要与论题有关联社会热点自然、生活现象文艺影视作品人物素材文学著作神话寓言等论据2、选取的由头要新颖1、时效性2、旧才新用3、熟人出新4、反弹琵琶3、材料短小精炼1、主干提取2、大胆舍弃4、表述要有文味散文化,诗意化理性也是一种美。写一写有人说,我们

4、要通过改变自己,进而改变世界;有人说,我们不能改变世界,就改变自己;还有人说,我们不是为了改变世界,而是为了不让世界改变我们。审题立意1、既改变自己,也改变世界。以个体影响整体、全局、世界。2、改变自己,以适应世界,自己与世界相谐和。3、在世界改变或不改变的复杂环境中,要保持自我。结合二检作文材料,根据事例、现象为由头的特点,选取事例现象,写一段开头。(100字左右)改一改小组内互批,根据同学的修改意见和自己的理解进行修改。好由头,有新意段短小,要切题结尾扣,成一体有文味,文出奇免疫酶斑点试验Dot-ELISA实验目的2.了解免

5、疫酶斑点技术的用途。1.了解免疫酶斑点技术的基本原理及方法;免疫斑点酶技术的原理硝酸纤维素膜和醋酸纤维素膜均具有很强的静电吸附力,在中性条件下即可有效地吸附蛋白质等生物大分子。将免疫物质吸附于纤维素膜后,可利用纤维素膜作为固相进行抗原抗体反应。底物经酶反应后形成有色沉淀,使固相膜染色。包被未知抗原NC酶标抗体底物直接法Dot-ELISA包被抗原NC待检抗体酶标抗体底物间接法Dot-ELISA免疫酶斑点技术的特点1)特异性强,假阳性较少;2)敏感性高,NC膜对蛋白质的吸附性能优于聚苯乙烯,检出抗原的敏感性较常规ELISA法高6~8

6、倍; 3)试剂用量少,比ELISA法至少节约10倍; 4)检测结果可长期保存,便于复查。1.小组为单位实验方法及注意事项2.膜片、抗原、洗涤液、吸水纸在实验台上3.酶标抗体放置在冰箱,使用前取出4.底物临用前配置5.震荡器全班一台,调整好频率后不要乱动方法(直接法)1.取硝酸纤维素膜片,用笔做好标记方便加样;2.将稀释的抗原液2-5μl加于相应格内,室温自然干燥!3.将膜片放入封闭液中震荡封闭15分钟;4.用洗涤液震荡洗涤3次,每次1分钟,吸干;5.将膜片放入稀释好的酶标抗体液体中,震荡15分钟,吸干;6.将膜片放入洗涤液中,震

7、荡涤洗3次×1分钟,吸干;7.将膜片放入底物液中,震荡15分钟左右观察。明显棕色斑点者为阳性实验结果免疫酶斑点技术的应用1.微量抗原的检查;2.抗体分泌细胞、细胞因子产生细胞的筛选;3.自身抗体的检查。

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