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1、ﻫ ﻫ１.问：怎样正确理解力的概念？ﻫ答:力的概念应从以下几个方面去理解:ﻫ (1)力是物体与物体之间或物体的两个部分之间的相互作用．一个物体受到力的作用，一定有另外的物体施加这种作用，只要有力发生,就一定有受力物体和施力物体。力不能离开物体而单独存在.ﻫ (2)任何两个物体之间的力的作用是相互的．甲物体受到乙物体作用时，甲物体一定同时对乙物体施加力的作用，因此受力物体与施力物体是相对的，也就是说受力物体同时也是施力物体,施力物体同时也是受力物体。如:马拉车,马是施力物体，车是受力物体;但同时车也拉马，此时车是施力物体，马是受力物体．ﻫ (3)一个物体对另一个物体施加力的作用有两种
2、方式，一种是由物体直接(接触）作用,如手提水桶,推土机推土等;另一种是物体之间的间接(不接触)作用,如磁铁对铁针的吸引力,空中飞翔的鸟受到的重力等.ﻫ２.问：运动状态改变指什么?ﻫ答：运动状态改变应包括两个方面：物体的运动方向的改变和物体运动的速变大小改变．如：物体由静到动、由动到静、由慢到快、由快到慢都属于速度大小的改变.概括起来运动状态的改变有以下三种情况:（1）运动方向不变,速度大小发生改变；（２）速度大小不变，运动方向发生改变;(3）运动速度大小和方向同时改变，如斜向上投出去的铅球，在重力作用下做曲线运动,速度的大小和方向都在发生变化．ﻫ例１ 关于力的作用，下列说法正确的是 （ ）Ａ
3、。甲用力把乙推倒,说明只有甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用B。只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命无动力的物体只会受力,不会施力C．只有当两个物体直接接触时,相互间才会发生力的作用D.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的解 ： 力的作用是相互的，没有哪个物体只对其他物体施力而不受力，也不管是否有无生命或有无动力，只要两个物体间有作用,就一定有力的作用，因此A和Ｂ选项是错误的要判断是否有力的作用,必须判断两物体间有没有发生作用,而不是看它是否接触．不接触的物体间也会有力的作用，接触的物体间不一定有力的作用,故Ｃ也是错误的；力的作用一定发生在两个物体之间,即要有施力物体和受力物体，
4、单独一个物体不会产生力的作用，故Ｄ是正确的。ﻫ答 选Dﻫ例2 下列物体的运动状态没有发生改变的是（)ﻫA．做匀速圆周运动的小车 B.在盘山公路上减速运动的小车ﻫC。腾空而起的火箭 D.在平直公路上匀速行驶的汽车例３ 体操运动员上单杠时，用手向下压单杠,人却上了单杠．这是为什么?ﻫ答 :物体间力的作用总是相互的，人用力压单杠时，人对单杠有一个向下的力，单杠就对人有竖直向上的作用力,人在这个力的作用下向上升起，所以人就上了单杠.ﻫ例４ 跳板跳水运动员跳水前为什么总是站在跳板的最前端蹬跳板?ﻫ知识点 力的作用效果与力的作用点有关点拨 : 跳板跳水运动员要在落水前完美地完成高难
5、度动作，很关键的一点是要有足够的腾空时间,也就是在离开跳板后,能达到足够的高度．运动员用力蹬跳板使跳板发生形变，跳板在恢复形变时对运动员有弹力作用，把运动员弹到高处.跳板的形变越大，弹力越大,运动员就被弹得越高．而跳板的形变大小取决于运动员蹬跳板的力的作用效果．答 要使跳板形变越大,不仅蹬跳板的力(作用力)要大,而且还与力的作用点的位置有关．在作用力的大小相同时,作用在跳板的最前端点处，力的作用效果最显著，因此运动员总是站在跳板的最前端蹬跳板．例5 以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞在篮球板上被弹回；③用力握小皮球,球变瘪;④一阵风把地面上的灰尘吹得
6、漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是( ） A．①② B.②③ C．③④ Ｄ.②④闯关点拨 本题考查力的作用效果．力的作用效果是：力可以使物体发生形变，也可以使物体的运动状态发生改变.物体运动状态的改变是指物体的运动速度大小和方向发生改变。解 从几种现象看：①是形状发生变化;②是运动状态发生变化；③是形状发生变化;④是灰尘由静止变运动,运动状态发生变化．答 选Ｄ．例6 关于力的概念,下列说法中错误的是（ ）A．力是物体对物体的作用ﻫB。物体受力的同时也一定在施力Ｃ．只有直接接触的物体才能产生力的作用D.力是改变物体运动状态的原因ﻫ解 力是物体对物体的作
7、用。物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体.力的作用效果是改变物体的运动状态、改变物体的形状.直接接触的物体间可能没有力的作用，不接触的物体间也可能有力的作用，物体是否接触不是判断是否产生力的作用的依据.所以基础知识训练1．当我们观察到物体发生了 或 发生改变,就知道物体受到了力．2.蜜蜂在空中飞行时要不断扇动翅膀才不会落下.从力的角度分析，不断扇
