《钱塘湖春行》阅读答案.docx

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1、《钱塘湖春行》阅读答案篇一：钱塘湖春行的阅读答案篇一：钱塘湖春行的阅读答案篇二：钱塘湖春行的阅读答案篇三：钱塘湖春行的阅读答案这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的妩媚动人；又以“浅欲”、“才能”描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃生机。7．答案：喜爱钱塘湖春天美景爱（最爱）评分：每空1分，共2分。8．答案：“争”和“啄”两个动词，写出了一幅早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，生动地展示了初春的蓬勃生机。评分：本题共3分。找出动词1分；赏析2分，每个要点1分。2021年湖北省十堰市钱塘湖春行白居易23.这首诗紧

2、扣环境和季节特征写景，以“”字为线索，同时以“春”字为着眼点，写出答：2021年广东省清远市四、附加题（10分）钱塘湖春行白居易答：3．从诗中找出最能体现作者情感的句子：请概述作者抒发了怎样的感情？（4分）答：（1）；（2）附加题答案题号分值答案及评分标准1．（3分）行春杭州西湖（各1分）2021年河北省承德市钱塘湖春行答：9．这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）答：一、7．1分（有错不得分）白居易绿杨阴里白沙堤8．2分，抓住景物特征描写1分，语言流畅优美1分。示例：有几处早来的黄莺，争先恐后地飞来向阳的枝头地唱歌啼鸣；不知是哪家新来的燕子

3、，又在湖边不停地衔泥筑巢。9．2分意思对即可。2021年湖南省岳阳市答：9．行最爱10．①这句话选取了“早莺、暖树、新燕、春泥”等富有代表性的景物。（1分）②抓住了“争”“啄”两个极具表现力的词语，勾画并渲染了一幅早莺争向暖树。2021年湖南省郴州市（三）诗歌鉴赏，完成15～16题（4分）钱塘湖春行白居易15．从本诗哪些词语可以看出写的是初春景象?（写两个以上）（2分）答：16．这首诗通过描写西湖初春的明媚风光，抒发了作者怎样的感情？（2分）答：15．参考答案：从以下词语呵以看出是初春的景象：“水面初平”“争暖树”“啄春泥”“没马蹄”“浅草”“

4、几处”“新燕”“早莺”。2021年云南省普洱市（一）（4分）钱塘湖春行白居易（1）此诗通过描写哪些景物来展现钱塘湖生机勃勃的早春景象？（2分）答：答：篇四：钱塘湖春行的阅读答案钱塘湖春行阅读答案_语文_初中教育_教育专区暂无评价

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7、钱塘湖春行阅读答案_语文_初中教育_教育专区。钱塘湖春行阅读答案白居易《钱塘湖春行》阅读练习题1．本诗选自__________，作者_______是___代大诗人，字______，晚年又叫__________。2．《钱塘湖春行》以_________为线索，描写了西湖________的明媚风光，抒发了

8、诗人________的感情。第______句和第______句是颔联，______联运用了________的修辞手法。3．赏析不正确的一项是（）a．开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。b．三四两句从莺、燕的动态中，把春天的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。c．五六两句写骑马游春的人们，包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。d．结尾两句详写湖东的白沙堤，在绿杨荫里，更是美不胜收。4．赏析不正确的一项是（）a．它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。b．三

9、、四句中，诗人抓住了“争”“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一、幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。c．五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。d．结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的赞叹。5．解释诗句中加线的词语。篇二：钱塘湖春行阅读题及答案我整理：下面是我为大家整理的钱塘湖春行阅读题及答案，希望对大家有所帮助。1．本诗选自__________，作者_______是___代大诗人，字______，晚年又叫___

10、_______。2．《钱塘湖春行》以_________为线索，描写了西湖________的明媚风光，抒发了诗人________的感情。第______句和第______句是颔联，______联运用了________的修辞手法。3．赏析不正确的一项是（）A．开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。B．三四两句从莺、燕的动态中，把春天的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。C．五六两句写骑马游春的人们，包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。D．结尾两句详写湖东的白沙堤，在绿杨荫里，更是美不胜收。4．

11、赏析不正确的一项是（）A．它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。B．三、四句中，诗人抓住了争、啄这两个极具表现力的