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时间:2021-04-12
《利用网络交流平台构建家校协作教育指导的研究的开题报告.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、利用网络交流平台构建家校协作教育指导的研究的开题报告月浦三小苏萍2012.3一、问题的提出1、课题研究的背景2、研究述评3、核心概念二、研究的目标1、通过研究,探索网络交流平台的内容与模块,确立家校协作网络交流的切入点。2、通过组建多种网络交流平台,探索家长参与学校教育指导的形式、途径和方法,提高家长参与学校家庭教育指导的意识和能力。3、通过研究,探索利用网络交流平台对家校协作教育指导作用发挥的研究。三、研究主要内容一)学校家庭教育中,创建网络交流平台意义开展《利用网络交流平台构建家校协作指导研究》的课题实践研究,其目的就是想运用现代化的手段构建家校网络互动
2、新模式,让学校教育理念和现代家庭教育科学知识真正走进家庭。让家校沟通乘上科技的翅膀,“鼠标一点,沟通无限”,使网络平台能吸引更多的家长参与到学校的教育中来。特点:1、开放2、趣味3、能动4、隐匿三、研究主要内容二)学校家庭教育中,创建网络交流平台的内容与模块的研究1、学校网络交流平台所包含的内容研究E-mail手机短信飞信腾讯QQ、MSN……校园网、校园网论坛班级网页、班级博客、班级微博三、研究主要内容二)学校家庭教育中,创建网络交流平台的内容与模块的研究2、学校网络交流平台所包含的模块研究首先是网络环境下开设家校互动交流栏目其次是网络环境下开设促进家长学习的
3、栏目最后是网络环境下开设教师作为引导角色的栏目三、研究主要内容二)学校家庭教育中,创建网络交流平台的内容与模块的研究3、家校协作网络交流的切入点的研究家校协作网络的系统功能结构主要由三大部分组成:交流互动模块、信息和资源服务、个性化管理模块。(1)家长、学生和教师互动交流的栏目设计(2)支持教师作为家校互动活动的组织者和引导者角色的栏目设计(3)促进学习型家庭的栏目设计三、研究主要内容三)学校网络交流平台中,家校协作教育指导管理机制建设的研究明确网络管理责任,理顺网络运行机制三、研究主要内容四)利用网络交流平台构建家校协作教育指导策略的研究1、开拓网络交流形式
4、,共享网络交流平台2、优化网络互动平台,提供个性化的服务3、建立志愿者的队伍,拓宽家庭教育途径三、研究主要内容五)利用网络交流平台对家校协作教育指导作用发挥的研究1、选取班中学习成绩好、中、差学生进行典型案例的分析2、选取低、中、高年级学生的案例分析四、研究实施的流程准备阶段组织实施阶段总结阶段运用文献研究法完成文献资料的收集、学习,把握现状研究及发展趋势。制定课题及课题方案学校领导对课题进行论证、修正、补充和完善运用调查法对学校家庭中创建网络交流平台意义的研究。研究学校家庭教育中,创建网络交流平台的内容与模块利用网络交流平台对家校协作教育指导作用的发挥。对实
5、施过程中积累的资料进行汇总、分类,做好资料的补充、完善工作。撰写课题结题报告,领导对课题进行评审鉴定学校网络交流平台中,家校协作教育指导管理机制的研究利用网络交流平台构建家校协作教育指导策略的研究展示研究成果五、预期成果:序号内容形式承担者1创建网络交流平台意义及现状研究访谈、调查表苏萍、刘蓓2利用网络交流平台构建家校协作教育指导个案案例研究苏萍、张亮3利用网络交流平台构建家校协作教育指导的研究经验总结苏萍、刘蓓感谢指导!
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