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时间:2020-02-26
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1、丰富的社区生活【教学目标】1.感受丰富多彩的社区群体活动;2.热爱自己的社区,积极参加社区的各种活动;3.关心社区的发展,能够为社区环境做一些力所能及的事。【教学重难点】重点:热爱自己的社区,积极参加社区的各种活动。难点:关心社区的发展,能够为社区环境做一些力所能及的事。【教学方法】点拨、交流。【教学过程】(一)情境导入PPT展示各种社区生活图片,学生欣赏,并说说在自己的社区经常会有哪些活动,你最喜欢参加哪些活动?引出课题。(二)创设情境,组织活动。1.活动一:画一画:我喜爱的社区一角。请同学们根据自己的观察和喜好,将自己最喜爱的社区的一
2、角画出来。2.活动二:谁丰富了我们的社区生活:寻访为我们服务的人。(1)学生分组讨论交流:在我们生活的社区中都有哪些人在为我们服务?(2)各组选择一个为我们服务的人,说一说他们的工作情况、工作时间、工作职责。(3)各组将自己的结果与全班同学交流,学会感恩生活,感恩为我们服务的人。3.活动三:交流探讨:社区还存在哪些问题,提出自己的小建议。4.活动四:小习作:我心目中的社区生活(1)请同学们以“我心目中的社区生活”为题,写一篇小作文,要求主体鲜明,想象丰富,文字流畅。(2)朗读自己的作文,由大家评选出最好的作品。2/2(三)活动小结。2/2
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