人教版三角形的面积(修改).ppt

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1、三角形的面积高底平行四边形的面积=底×高S=ah3cm4cm8dm10dm4x3=12(cm2)10×8=80(dm2)实验记录表操作:我们是用()拼成了()。讨论:拼成的新图形和原来三角形有什么关系?1、三角形的底等于拼成的()形的();2、三角形的高等于拼成的()形的();3、三角形的面积等于拼成的()形面积的()。推导:三角形的面积=锐角三角形钝角三角形直角三角形红领巾底是100cm,高33cm,它的面积是多少平方厘米?S=ah÷2=100×33÷2=1650(cm2)100cm33cm答:它的面积是1650平方厘米。12.5cm做一做:12.5×7

2、.2÷2=45(cm2)7.2cm做一做:15cm6cm15×6÷2=45(cm2)注意:面积计算所使用的底和高必须是相对应的。判断题判断题(1)两个三角形可以拼成一个平行四边形。改正:两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。(2)三角形的面积是平行四边形面积的一半。改正:三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。(3)一个三角形的底扩大到原来的3倍,高不变,面积就扩大到原来的3倍。注意危险慢行注意行人向右急转弯你认识这些交通警示标志吗?7dm9dm制作两块这样的警示牌,需要多少铁皮?7×9÷2×2=63(dm2)7×9=63(dm2)通过今天

3、的学习你有什么收获呢?你行吗?用拼摆的方法可以把两个三角形转化成平形四边形,用剪拼或折叠的方法还可以把一个三角形转化成平形四边形或长方形呢!同学们你们会吗?作业:练习十六第3题你能想办法计算出每个三角形的面积吗?

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