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时间:2021-04-09
《第2讲 数列求和及综合应用.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第2讲 数列求和及综合应用高考定位1.高考对数列求和的考查主要以解答题的形式出现,通过分组转化、错位相减、裂项相消等方法求数列的和,难度中档偏下;2.在考查数列运算的同时,将数列与不等式、函数交汇渗透.1.(2018·全国Ⅰ卷)记Sn为数列{an}的前n项和.若Sn=2an+1,则S6=________.解析 法一因为Sn=2an+1,所以当n=1时,a1=2a1+1,解得a1=-1.当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2an+1-(2an-1+1),所以an=2an-1,所以数列{an}是以-1为首项,2为公比的
2、等比数列,所以an=-2n-1.真题感悟法二由Sn=2an+1,得S1=2S1+1,所以S1=-1,当n≥2时,由Sn=2an+1得Sn=2(Sn-Sn-1)+1,即Sn=2Sn-1-1,∴Sn-1=2(Sn-1-1),又S1-1=-2,∴{Sn-1}是首项为-2,公比为2的等比数列,所以Sn-1=-2×2n-1=-2n,所以Sn=1-2n,∴S6=1-26=-63.答案-632.(2017·全国Ⅲ卷)设数列{an}满足a1+3a2+…+(2n-1)an=2n.(1)求{an}的通项公式;解(1)因为a1+3a2
3、+…+(2n-1)an=2n,①故当n≥2时,a1+3a2+…+(2n-3)an-1=2(n-1),②①-②得(2n-1)an=2,又n=1时,a1=2适合上式,3.(2019·天津卷)设{an}是等差数列,{bn}是等比数列,公比大于0.已知a1=b1=3,b2=a3,b3=4a2+3.(1)求{an}和{bn}的通项公式;解(1)设等差数列{an}的公差为d,等比数列{bn}的公比为q(q>0).故an=3+3(n-1)=3n,bn=3×3n-1=3n.所以{an}的通项公式为an=3n,{bn}的通项公式为
4、bn=3n.(2)a1c1+a2c2+…+a2nc2n=(a1+a3+a5+…+a2n-1)+(a2b1+a4b2+a6b3+…+a2nbn)记Tn=1×31+2×32+…+n×3n,①则3Tn=1×32+2×33+…+n×3n+1,②②-①得,2Tn=-3-32-33-…-3n+n×3n+12.数列求和(1)分组转化法:一个数列既不是等差数列,也不是等比数列,若将这个数列适当拆开,重新组合,就会变成几个可以求和的部分,分别求和,然后再合并.(2)错位相减法:主要用于求数列{an·bn}的前n项和,其中{an},
5、{bn}分别是等差数列和等比数列.考点整合3.数列与函数、不等式的交汇数列与函数的综合问题一般是利用函数作为背景,给出数列所满足的条件,通常利用点在曲线上给出Sn的表达式,还有以曲线上的切点为背景的问题,解决这类问题的关键在于利用数列与函数的对应关系,将条件进行准确的转化.数列与不等式的综合问题一般以数列为载体,考查不等关系或恒成立问题.解(1)因为an=5Sn+1,n∈N*,所以an+1=5Sn+1+1,(2)由(1)知bn=-1-log2
6、an
7、=2n-1,数列{bn}的前n项和Tn=n2,探究提高给出Sn与
8、an的递推关系求an,常用思路是:一是利用Sn-Sn-1=an(n≥2)转化为an的递推关系,再求其通项公式;二是转化为Sn的递推关系,先求出Sn与n之间的关系,再求an.【训练1】(2019·济南调研)已知数列{an}的前n项和是Sn,且Sn=2an-1(n∈N*).(1)求数列{an}的通项公式;(2)由(1)知,bn=log2an=log22n-1=n-1,于是数列{bn}是首项为0,公差为1的等差数列.热点二 数列的求和角度1分组转化法求和【例2-1】(2019·石家庄调研)已知数列{an}是等差数列,且
9、a8=1,S16=24.(1)求数列{an}的通项公式an;(2)若数列{bn}是递增的等比数列且b1+b4=9,b2b3=8,求(a1+b1)+(a3+b3)+(a5+b5)+…+(a2n-1+b2n-1).∴an=-6+(n-1)×1=n-7.(2)∵数列{bn}是递增的等比数列,由b2b3=8,得b1b4=8,①又b1+b4=9,②联立①,②得b1=1,b4=8.因此公比q=2,则bn=2n-1,∴(a1+b1)+(a3+b3)+(a5+b5)+…+(a2n-1+b2n-1)=(a1+a3+…+a2n-1)
10、+(b1+b3+…+b2n-1)=(-6-4-2+…+2n-8)+(1+4+16+…+4n-1)探究提高1.在处理一般数列求和时,一定要注意运用转化思想.把一般的数列求和转化为等差数列或等比数列进行求和.在利用分组求和法求和时,常常根据需要对项数n的奇偶进行讨论.最后再验证是否可以合并为一个表达式.2.分组求和的策略:(1)根据等差、等比数列分组;(2)根据正号、负号分组
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