青岛版五四制小学五年级科学上册食盐和水泥_课件1.pptx

青岛版五四制小学五年级科学上册食盐和水泥_课件1.pptx

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1、食盐和水泥观察食盐和水泥的变化物质变化与人类生活的关系说说它们的变化观察食盐和水泥的变化观察食盐的变化我们知道盐能溶解在水里,溶解在水里的盐还能再“变”回来吗?先做出猜想,再想办法来证实自己的猜想。观察食盐和水泥的变化利用提供的器材,设计实验,提取溶解在水中的盐。酒精灯蒸发皿三脚架坩埚钳观察食盐和水泥的变化实验步骤1.把食盐放在水中,向蒸发皿中倒入水,用玻璃棒搅拌,观察现象。2.把装有食盐水的蒸发皿放在铁架台上,点燃酒精灯,给食盐水加热,观察现象。观察食盐和水泥的变化观察并记录实验现象,分析实验结果

2、。实验记录表实验时间实验现象加热前加热后实验结论:把食盐放在水中,用玻璃棒搅拌,食盐在水中溶解了,看不到了。点燃酒精灯,给食盐水进行加热,蒸发皿里可以清晰地看到已经析出的食盐颗粒。通过给食盐水加热的方法可以使溶解的食盐恢复原状。观察食盐和水泥的变化观察水泥的变化水泥与水混合后能像食盐一样再“变”回原来的样子吗?先做出猜想,再想办法来证实自己的猜想。观察食盐和水泥的变化实验步骤1.将水泥倒入盘中,往盘中的水泥加水,观察水泥的变化。2.将水泥块放入坩埚,点燃酒精灯,给水泥块加热,观察现象。观察食盐和水泥

3、的变化观察并记录实验现象,分析实验结果。实验记录表实验时间实验现象加热前加热后实验结论:往盘中的水泥加水,过了一会,水泥凝固了。点燃酒精灯,给水泥块进行加热,水泥块没有变化。水泥不能恢复原状。说说它们的变化你还知道哪些像食盐一样的可以恢复原状的变化?冰雪水水的三态变化水蒸气像食盐、水、玻璃等物质发生变化后通过一定的方式,可以恢复原状,叫做可逆变化。玻璃的变化说说它们的变化说说它们的变化像水泥、木头、种子等物质发生变化后,就不能恢复原状的变化,叫做不可逆变化。说说它们的变化物质变化与人类生活的关系物质

4、变化与人类生活有什么关系?加工、处理废品可逆变化烧毁的森林处理经过污染的水不可逆变化可逆变化课堂活动用牛奶做胶水。并用自制的胶水粘贴纸张试一试。拓展延伸继续观察、调查生活中物质变化的现象,并进行分类。谢谢

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