《车轮跳》教案（三篇）.doc

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1、车轮跳》教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。今天为大家精心准备了《车轮跳》教案，希望对大家有所帮助! 《车轮跳》教案 本文简介： 《车轮跳》教案课的目标：1、通过教学使学生基本掌握车轮跳的动作方法。2、通过练习锻炼学生节奏跳跃和身体协调性。3、培养学生团结协作的精神，提高学生练习车轮跳的兴趣。教学难点：两人摇绳与跳起协调配合能力。教学难点：摇绳与跳起时节奏

2、相同，绳体饱满。教学活动一、课堂常规(略)二、跳绳穿越(游戏)全班分四组 《车轮跳》教案本文内容： 《车轮跳》教案 课的目标： 1、 通过教学使学生基本掌握车轮跳的动作方法。 2、 通过练习锻炼学生节奏跳跃和身体协调性。 3、 培养学生团结协作的精神，提高学生练习车轮跳的兴趣。 教学难点： 两人摇绳与跳起协调配合能力。 教学难点： 摇绳与跳起时节奏相同，绳体饱满。 教学活动 一、 课堂常规(略) 二、 跳绳穿越(游戏) 全班分四组慢跑，遇到跳绳时就跳过跳绳继续进行慢跑。 三、组织教学。 1、划水动作练习。

3、先做两臂同时划水(狗刨式)，再做两臂上下划水练习(自由泳式)。 2、师做动作示范并讲解动作要领。两人各持一绳，同面相距50厘米自然站立，两绳在生体后，同侧手臂以车轮状正向协同配合摇绳，并依次双脚同步跳过绕体一周的绳子，恢复基本位置停绳即完成一个双脚车轮跳动作。 3、教师组织学生进行辅助性练习1的方法(单人原地左右手各持一绳有节奏进行摇绳练习) 4、学生分组进行不同的练习。 5、学生练习，教师巡回指导、启发学生。 6、教师讲解辅助性练习2的方法(单人原地左右手各持一绳进行摇绳并有节奏的跳起动作练习) 7、完

4、整动作讲解并组织学生分组练习 8、教师集中讲解易犯错误并再练习 9、组织学生进行比赛(看谁跳的多) 四、集体放松 五、教师点评。 六、下课。