第2课时 比例的基本性质 习题课件.ppt

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1、RJ6年级下册免费获取更多课件资源可加QQ：213582480第2课时　比例的基本性质4比例教材习题1．李叔叔承包了两块水稻田，面积分别为0.5公顷和0.8公顷。秋收时，两块水稻田的产量分别是3.75t和6t。（选题源于教材P43第4题）（1）两块水稻田的产量与面积之比，是否可以组成比例？（2）如果可以组成比例，指出比例的内项和外项。（1）可以组成比例。（2）3.75∶0.5＝6∶0.8比例的内项是0.5和6，比例的外项是3.75和0.8。（（2）题答案不唯一）2．应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。

2、（选题源于教材P43第5题）（1）因为6×12＝72，9×9＝81，6×12≠9×9，所以6∶9和9∶12不能组成比例。（2）因为1.4×40＝56，2×28＝56，1.4×40＝2×28，所以1.4∶2和28∶40能组成比例。2．应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。（选题源于教材P43第5题）（3）因为×＝，×＝，×＝×，所以∶和∶能组成比例。（4）因为7.5×3.1＝23.25，1.3×5.7＝7.41，7.5×3.1≠1.3×5.7，所以7.5∶1.3和5.7∶3.1不能组成比例。2．应用比例的

3、基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。（选题源于教材P43第5题）3．小红说得对吗？（选题源于教材P43第6题）54∶45＝72∶60＝两个比的比值相等，说明心跳的速度没变，所以小红说得对。4．已知24×3=8×9，根据比例的基本性质，你能写出比例吗？你能写出几个？（选题源于教材P43第7题）能写出。能写8个：24∶8＝9∶38∶24＝3∶924∶9＝8∶39∶24＝3∶89∶3＝24∶83∶9＝8∶248∶3＝24∶93∶8＝9∶24123456提示：点击进入习题7知识点1比例的各部分名称0.62184.562

4、.7102．填一填。知识点2比例的基本性质6(1)在比例2.5∶7.5＝2∶6中，2.5×()＝()×()。7.52164352.4(1)5∶7和8∶133．应用比例的基本性质，判断下面各组中的两个比能否组成比例。不能能(4)2.4∶5和4.8∶10能能易错辨析辨析：不能正确运用比例的基本性质求比。5．在3∶5＝12∶20中，第一个比的前项增加3，第二个比的后项怎样变化，才能使比例成立？第二个比的后项应除以2(或减少10)。提升点1比例基本性质的运用3∶5＝12∶203∶12＝5∶205∶3＝20∶125∶20＝3∶12

5、12∶3＝20∶512∶20＝3∶520∶12＝5∶320∶5＝12∶36．根据比例的基本性质，把下面的乘法算式改写成8个比例式。3×20＝5×12提升点2根据“等积式”改写成“比例式”7．已知比例里两个外项的和是43，差是17，两个比的比值都是2，请写出符合条件的比例。(43＋17)÷2＝30(43－17)÷2＝13符合条件的比例是：30∶15＝26∶13，13∶6.5＝60∶30。Thankyou!