教科版小学五年级语文下册北京话-第二课时_课件1.ppt

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1、第二课时北京话01学习目标02学习课文03拓展延伸04布置作业1.认识3个生字，会写9个生字。2.读懂课文内容，感受北京话的美丽，体会作者对北京话的深厚感情。产生对北京的向往之情。3.理解含义深刻的句子，揣摩作者是怎样表达自己对北京话的喜爱的。北京话学习目标缝隙正宗不朽xìzōnɡxiǔ北京话学习课文门票有效诸位诱人间隙正宗痕迹唯一不朽piàoxiàozhūyòuxìzōnɡhénwéixiǔ北京话学习课文诸多诱惑沮丧歧视间隙正宗不朽北京话学习课文快速浏览课文，想一想课文的主要内容，每个自然段写了什么？从中你感受到了

2、什么？北京话学习课文从哪些地方你感受到作者很喜爱北京话？用“____”画出来。北京话学习课文我爱北京，原因很多，其中之一就是因为北京话好听。北京话学习课文重点语句谈体会：我像一滴方言的水珠，融入北京话的汪洋大海中。北京话学习课文体会“我在北京话的诱惑中，改变着自己”这句话的深刻含义。说一说北京话的诱惑在哪里？北京话学习课文讨论：从哪些地方你再次感到作者很喜爱北京？在小组内交流。北京话学习课文学习第3自然段，作者分别写了谁学说北京话？你有什么体会？北京话学习课文读课文，你认为作者最想告诉我们的是什么？北京话学习课文讨论

3、：为什么北京话是不朽的？北京话学习课文这篇课文以抒情的笔调，以一个外乡人的角度，通过作者在北京生活中的体验与观察，写出了学习北京话的重要性，以及外地人学习北京话的独特感受，展现了北京话的独特魅力，表达了作者对北京话的喜爱之情。北京话学习课文文章中说“北京话是最接近普通话的方言”。你家乡的话与普通话有哪些不同？找出两三处比较一下。北京话拓展延伸1.会写本课9个生字词，有感情地朗读课文。2.把你了解的地方方言和同学交流。北京话布置作业谢谢