教科版小学六年级语文上册早梅_课件1.ppt

教科版小学六年级语文上册早梅_课件1.ppt

ID:61980505

大小:691.73 KB

页数:10页

时间:2021-04-08

教科版小学六年级语文上册早梅_课件1.ppt_第1页
教科版小学六年级语文上册早梅_课件1.ppt_第2页
教科版小学六年级语文上册早梅_课件1.ppt_第3页
教科版小学六年级语文上册早梅_课件1.ppt_第4页
教科版小学六年级语文上册早梅_课件1.ppt_第5页
资源描述:

《教科版小学六年级语文上册早梅_课件1.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、早梅张谓(?—约778年)字正言,河内(今河南泌阳县)人。天宝二年登进士第,乾元中为尚书郎,大历年间潭州刺史,后官至礼部侍郎,三典贡举。其诗辞精意深,讲究格律,诗风清正,多饮宴送别之作。早梅一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。一树寒梅白玉条,有一树梅花凌寒早开,枝条洁白如玉。迥临村路傍溪桥。迥:远。傍:临近。它远离人来车往的村路,临近溪水桥边。不知近水花先发,发:开放。人们不知寒梅靠近溪水提早开放。疑是经冬雪未销。销:通“消”,融化。以为那是今冬而未消融的白雪。一树寒梅白玉条,首句既形容了寒梅的洁白如玉,又照应了“寒”字。写出了早梅凌寒独开的丰姿

2、。迥临村路傍溪桥。一个“迥”字,一个“傍”字,写出了“一树寒梅”独开的环境。这一句承上启下,是全诗发展必要的过渡,“溪桥”二字引出下句。不知近水花先发,说一树寒梅早发的原因是由于“近水”。疑是经冬雪未销。回应首句,是诗人把寒梅疑做是经冬而未消的白雪。一个“不知”加上一个“疑是”,写出诗人远望似雪非雪的迷离恍惚之境。最后定睛望去,才发现原来这是一树近水先发的寒梅,诗人的疑惑排除了,早梅之“早”也点出了。谢谢

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。