江浙版(初中一年级)七年级科学上册科学观察_课件1.ppt

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1、科学观察指纹实验2个人一组,观察自己的指纹,让学生把指纹印在泥印上,然后用实物投影仪让大家一起比较,讨论最后得出结论,每个人的指纹都是不一样的?利用这一点,现代科技中有哪些应用?007的指纹锁,银行用指纹确定身份,超市保管钱物的箱子,还可以利用指纹破案等。视觉误差观察人们直接利用感觉器官进行观察。借助于仪器和工具进行观察。(可扩大观察的范围,帮助我们做出准确的判断,知道具体的数值。)间接观察:直接观察:讨论:那么怎样才能更准确地观察事物呢?俗话说:“耳听为虚,眼见为实”,意思是强调亲眼所见的事物应当是实际存在的,是真的。眼见一定为实吗?

2、请举例说明。又如:雷达、红外线遥感、侦察卫星等讨论:观察细胞等微小的物体可以用显微镜,什么仪器能看比细胞更微小的物体?你还知道那些更先进的仪器、它们有什么用途?---电子显微镜、天文望远镜、雷达、地震仪等。用显微镜观察微小的物体非典病毒的形态非典病毒入侵人体细胞用天文望远镜观测遥远的星体实验:实验现象1.将生鸡蛋放入盛有清水的烧杯里,鸡蛋便.2.在烧杯里放入较多的食盐,搅拌后食盐开始溶解,生鸡蛋,最后。沉在水中向上浮起来漂浮在水面上3、把生鸡蛋浸入白醋里,你能观察到。鸡蛋表面产生气泡,在液体中不断沉浮,最后沉入杯底,同时蛋壳变软。(仔细

3、观察老师实验操作、现象,正确记录实验现象和所测数据)Thankyou!

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