冀人版小学五年级品德与社会上册网络连着我和你.ppt

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1、网络连着我和你学习目标：1、了解网络的利和弊，激发学生积极进入网络世界的热情，自觉抵制网络上的不良行为。2、尝试制定儿童网络道德公约。3、了解合理利用网络、健康上网方面的知识，并积极向他人宣传如何文明上网、安全上网。通过114网络搜索引擎,你可以链接常用的各个网站通过百度,你可以找到你想要的相关信息通过网络,你可以随时随地知道天下大事通过网络,你可以随时随地和大家讨论时事政治通过网络,你可以随时随地找到你的同学朋友通过网络,你可以随时随地观看你想看的电视、电影,不受时间的限制。通过网络,你可以随

2、时浏览查找你想要的故事。通过网络，人们可以进行教学、查询资料、沟通情感、求医问药、购物订票、游戏娱乐、寻人寻物、通缉逃犯……小组讨论要求：单号组讨论玩电子游戏的好处；双号组讨论玩电子游戏的坏处。最后由你们确定的组长来发言。讨论时间为3分钟。我们该怎样对待电子游戏呢？好处：放松心情排解情绪发展思维体验成功坏处：影响视力影响学习分散精力影响性格电子游戏的利于弊…………某市区学生阿项（化名）因过分沉迷网络游戏，升上初中后不到半个学期就患上了精神分裂症，一天到晚走神，经常自言自语；性格孤僻，喜欢玩电脑游

3、戏，不喜欢与人沟通；情绪变化无常……其父母不得不为他办理休学手续，带着他四处求医。2006年7月14日，某市的一个15岁的青年因上网成瘾，整天迷恋于网络游戏，平时少言寡语，精神呆滞，长时间逃学。其母见儿子如此沉迷，多次劝阻无效，同其父商量好后，将儿子锁在家中。五日后，这个青年因网瘾大发，开始焦躁不安，同其母争吵几句后，便将其母杀死，造成血案。专家的提醒：玩电脑游戏时，玩家易处于“游戏脑”状态，记忆力减退，易混淆虚拟与事实，易出现极端行为。儿童网络道德公约1、不收集不健康的信息；2、不制作、发布病

4、毒、黑客；3、不发送垃圾邮件和骚扰性的文件；4、聊天时用语文明；5、不看、不下载、不随便使用低级趣味的网络内容；6、不把自己真实的姓名、地址、学校班级等告诉网友；不与从未见过面的网友约会;7、不沉溺于虚拟时空。我承诺：同学们，通过本节课的学习，我们应该明白：网络是工具，不是玩具。如果我们合理利用网络，将会受益终生；否则，就会玩物丧志！只有我们做到合理利用网络了，网络时代的阳光才更加灿烂，鲜花才更加艳丽，小树才更加茁壮，你我才更加快乐！作业：将《安全上网的十个准则》以邮件的形式发给你的QQ好友、身

5、边迷恋网络的朋友。谢谢