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时间:2020-02-26
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1、活动名称:夜里什么人不睡觉(常识)执教者:施佳设计思路:一、活动背景分析有一天睡午觉的时间到了,当我把窗帘拉上的时候小朋友们在床上嚷着“天黑了睡觉喽”!于是我灵机一动问道“夜里黑漆漆、静悄悄的,那夜里有没有人不睡觉呢”“夜里什么人不睡觉”这些问题充分调动了孩子们的好奇心!马上活动室里充满了孩子们七嘴八舌的讨论声,久久不能平静下来。为此我设计了《夜里什么人不睡觉》这一活动。二、幼儿经验分析我班幼儿在角色游戏中常模仿一些职业如:营业员、小医生等等。对于一些职业有了一定的认识,但是对于夜晚工作的人了解较少,又抱有浓厚的兴趣,于是我设计了此次活动。此
2、次活动中,在介绍夜晚工作的人的中详细介绍了环卫工人这一职业。因为我们许多孩子不喜欢这个职业,觉得他们都很脏.通过此次活动让他们对于这一职业有正确、深入的认识。三、活动价值分析通过这一活动让孩子了解夜晚工作的人以及他们与我们的关系,在此基础上体会这些人不睡觉,他们为我们的幸福生活做出的贡献,从而产生感恩的心理,树立从小懂得感恩的情感。活动目标:1、通过看看说说,了解夜晚工作者以及他们与我们生活的关系。2、感受夜晚工作者给我们生活带来的方便,萌发感恩之情。活动准备:1、PPT2、图片、音乐活动过程:一、幼儿交流夜晚工作的人1、直接导入师:今天,老
3、师给小朋友们带来了一张美丽的图片,想请小朋友们来欣赏一下(播放夜景ppt)。出示第一张幻灯,感受夜晚的美。提问:这是什么时候的景色?你从哪里看出来的?小结:多么美丽的夜晚啊,明亮的月亮挂在天空中!2、感知不同的夜晚(一)感受我们的夜晚夜晚你在干什么?你喜欢夜晚吗?3小结:我喜欢夜晚,夜晚到来了,家人都回家了,一家人开心的在一起。我喜欢夜晚,夜晚到来了,我们美美的睡一觉能让人精神百倍。(二)感知夜晚工作者的夜晚师:深夜静悄悄,一家一家的灯,都关了,只有路灯亮着,人们都进入了甜甜的梦乡。夜里,所有人都睡觉了么?你觉得是谁没睡觉呢?小结:在夜晚、在
4、我们睡觉的时候,原来我们的身边还有很多人不睡觉,正在辛苦地工作着。二、看图进一步讨论夜晚工作的人1、师:老师今天带来了很多图片,请你们仔细观察看看都有些谁在夜晚不睡觉呢?他们都在做什么呢?如果他们晚上不工作行吗?为什么?提要求:1)请仔细看图想一想2)当音乐声停止的时候就将图片交还给老师并回到座位上2、幼儿看图,教师巡回指导、交流。3、讨论交流师:请大家来介绍下自己的图片。教师根据幼儿的介绍进行总结。4、重点介绍环卫工人师:小朋友真聪明,在我们的身边,其实还有许多人晚上也在默默的工作着,听,这是什么声音?你们觉得这是谁在夜晚辛勤工作呢?(环卫
5、工人)师:环卫工人为什么夜里不睡觉呢?你们觉得他们在做什么呢?播放视频(环卫工人打扫大街)师:我们的环卫工人在夜里辛苦地打扫大街,你们看施老师带来了两张图片。(出示两幅图对比)师:你们想想如果没有环卫工人行不行?(不行)小结:我们的环卫工人趁着夜晚,大街上没有过往的行人和汽车时,把街道打扫的干干净净,也把我们的城市打扮的漂漂亮亮的,在这干净的城市里小朋友们都高兴的上学。没有了他们辛勤的劳动,也没有我们这么干净的城市。三、激发幼儿感恩的心。1、师:在我们身边有这么多夜晚不睡觉,辛勤工作的人们。现在我们都把他们称作为城市中“最可爱的人”为什么他们
6、是最可爱的人呢呢?小结:他们在夜晚当我们做着甜甜的美梦时,他们为了我们幸福的生活还在3在默默的为我们服务。你想对这些可爱的人说些什么呢?小结:那我们一起大声的对他们说声:“谢谢你们,你们辛苦了”。2、、活动延伸师:小朋友们,其实在我们的生活中,还有许许多多为我们服务的人,去找找你身边的辛勤工作者吧,如果找到了请你不要忘记对他们说声谢谢。3
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