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时间:2020-02-26
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1、人教2011课标版数学八年级上册第十八章平行四边形复习课授课:福州杨桥中学盛家海四边形两组对边分别平行平行四边形矩形菱形正方形一个角是直角一组邻边相等一组邻边相等一个角是直角本章知识结构图知识点复习题组一(性质)1.矩形具有而一般的平行四边形不具有的性质是()A.对角相等B.对边相等C.对角线相等D.对角线互相平分知识点复习题组一(性质)2.如图,在菱形ABCD中,E、F分别是AB、AC的中点,如果EF=2,那么菱形ABCD的周长是().A.4B.8C.12D.16知识点复习3.如图,在周长为20cm的ABCD中,AB≠AD,AC,BD相交于点O,O
2、E⊥BD交AD于E,则△ABE的周长为()A.4cmB.6cmC.8cmD.10cmEO垂直平分BDBE=EDAB+AE+BE=AB+AE+ED=AB+AD△ABE的周长=10要善于转化!1.平行四边形的对角线互相平分2.垂直平分线性质定理ABCDOE4.如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AD和BC于点E、F,AB=2,BC=4,则图中阴影部分的面积为.5.如图,过正方形ABCD的顶点B作直线l,过A、C作l的垂线,垂足分别为E,F.若AE=1,CF=3,则AB的长度为.知识点复习ABCDEFl第4题图第5题图AODC
3、BFE4方法总结:利用全等三角形进行转化6.如图,菱形ABCD中,E是AB的中点,且DE⊥AB,AB=2.求(1)∠ABC的度数;(2)对角线AC、BD的长;(3)菱形ABCD的面积.知识点复习解:(1)∠ABC=120°(2)BD=2,AC=(3)菱形ABCD面积=菱形面积=底×高=对角线乘积的一半所有对角线垂直的四边形都可以用此方法求面积题组二(判定应用)已知:如图,E、F为ABCD的对角线AC所在直线上的两点,AE=CF,求证:BE=DF.(用两种证法)知识点复习解题思路方法一:通过证明△ABE≌△CDF,得到BE=DF.题组二(判定应用)已知
4、:如图,E、F为ABCD的对角线AC所在直线上的两点,AE=CF,求证:BE=DF.(用两种证法)知识点复习方法二:通过证明四边形BFDE是平行四边形,得到BE=DF.证明线段相等的方法有哪些?课堂练习1.如图,四边形ABCD是正方形,AE⊥BE于点E,且AE=3,BE=4,则阴影部分的面积是_________________.课堂练习2.如图,在平行四边形ABCD中,已知点E在AB上,点F在CD上,且AE=CF.求证:DE=BF.课堂练习3.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CE⊥BO于E,且DE:EB=3:1,OF⊥AB于F,OF=
5、3,求矩形对角线的长.:1.本节课复习了哪些数学知识?总结反思2.在解决问题的过程中突出的数学思想方法是什么?平行四边形的问题往往转化为三角形来解决,同时平行四边形又为三角形全等提供边等和角等.3.畅所欲言:本节课中你有什么收获?还有什么疑惑呢?谢谢
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