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《2020_2021学年新教材高中语文课时素养检测十苏武传含解析部编版选择性必修中册20210303111.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高考苏武传(50分钟,47分)一、基础达标(28分,选择题每小题3分)1.下列对加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )A.如惠语以让单于让:谦让B.素与副X胜相知,私候胜曰候:拜访C.而收系X胜收:逮捕D.又非亲属,何谓相坐坐:治罪【解析】选A。让:责备。2.下列各组中,加点词语的意义和用法不相同的一组是(3分)( )【解析】选D。A项,语气助词,表判断。B项,介词,趁机。C项,副词,才。D项,介词,替,给/动词,变成。3.下列对课文中相关古代文化知识的解说,不正确的一项是(3分)( )A.《汉书》是我国
2、第一部纪传体断代史,它与《史记》《后汉书》《三国志》并称为“前四史”。B.“辇”是古代用人拉着走的车子,后多指天子或王室坐的车子。-8-/8高考C.“节”,旄节,以竹为竿,上缀以牦牛尾,是使者所持的信物。古代使臣奉命出行,必执符节以为凭证,即“持节”。D.“爵”是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。旧说周代有王、公、侯、伯、男五种爵位。【解析】选D。周代五等爵位是指公、侯、伯、子、男,没有“王”爵。4.下列对课文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )A.李陵劝降时虽采取晓之以理、动之以情的文雅方式,但苏武全然不
3、为所动,称李陵为“王”,划清二人的界限,表明自己的立场。B.李陵劝降这段描写,不但表现了苏武可贵的气节,同时也刻画了叛将李陵的复杂心态:他那尚未泯灭的爱国热情、羞耻之心在苏武的崇高境界面前被唤醒了。C.匈奴与汉和亲后,汉寻求苏武等人,匈奴欺骗汉朝使者说苏武已死;但苏武用大雁传书告知天子,最终才得以重回汉朝。D.文段最后一句“武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白”,看似平实记述,细细品味,作者的叹惋之情溢于言表。【解析】选C。“苏武用大雁传书告知天子,最终才得以重回汉朝”错,原文中是使者来了之后,常惠教使者说
4、的,并非事实。同时,“苏武用大雁传书告知天子”于文无据。5.把下列句子翻译成现代汉语。(10分)(1)终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?(5分)译文: _____________________________________________________________________________________________________________________________(2)且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家。(5分)译文: _____________________
5、__________________________________________________________________________________________________________-8-/8高考答案:(1)你终究回不了汉朝,白白地在这荒无人烟的地方受苦,(您对汉朝的)信义又能在哪里显示呢(有谁知道您的信义呢)?(“空”译为“白白地”,“空自苦亡人之地”省略“于”,又有状语后置的现象,翻译时应该调好顺序再翻译,“信义”翻译时为求通顺、准确需要加上“您对汉朝的”。)(2)况且陛下年纪大了
6、,法令没有定规,大臣无罪而全家被杀的有几十家。(“春秋”古今异义,译为“年纪”;“亡”通“无”,没有;“夷灭”,是被动语态,译为“被杀尽”。)6.国家教育部曾对高中历史教科书的教学大纲进行修改,其中备受争议的是如下一段文字:“中国历史上的民族战争,……是国内民族之间的战争,是‘兄弟阋墙,家里打架’,有正义与非正义的区别,不宜有侵略和反侵略的提法……对于岳飞、文天祥这样的杰出人物,我们虽然也肯定他们在反对民族掠夺和民族压迫当中的作用与地位,但并不称之为民族英雄。”按照教学大纲的说法,苏武也就不能称之为民族英雄,你对此
7、有什么看法?(6分)答: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(示例):观点一:凡是对于民族、国家的独立、解放和发展作出过巨大贡献,并且具有巨大人格力量的
8、人,都应该称作民族英雄。尤其是民族英雄身上所体现的爱国和献身精神,是构成一个民族灵魂的重要组成部分,是民族的文化传承的关键内容。民族英雄可以超越时间和空间,甚至敌我双方。所以康熙给袁崇焕平反,乾隆给史可法立祠。因此,有人所说的称岳飞为民族英雄,不利于民族团结,纯属无稽之谈、庸人自扰。事实上,好像也没有哪个少数民族对称岳飞为民族英雄提出过异议,或觉得伤害了谁的
