回归课本,预测高考(复数).doc

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1、1.课本题目:选修1-2,P65例5.计算猜压题目:已知i是虚数单位,则=解析:====-i.答案:-i2.课本题目:选修1-2,P68,例2.例2.已知复数,是比较它们模的大小。猜压题目:已知0<a<2,复数(i是虚数单位),则

2、z

3、的取值范围是.解析:,而,即,,答案:自我点评:学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式,因此在猜压高考题时一定不要只局限于课本,要走出课本,走出主动性,成就再创造。只有这样才能笑对高考数学。

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