小学班级活动方案演示教学.doc

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1、__________________________________________________小学班级活动方案（一）　　为进一步深化班花的研究，为鼓励学生"自我教育、自我管理、自我发展"，让学生逐步"学会做人、学会学习、学会生活、学会健体、学会审美、学会劳动"，营造教学秩序良好、学习氛围浓厚、学生朝气蓬勃的校园环境，结合我校班花建设活动的开展情况，特制订本实施方案。　　一、班花建设活动目标：　　1、以班花建设活动为载体，打造"绿色德育"　　2、以"学做人、长知识、健体魄"为目标。　　3、以培养学生良好行为规范为主要任务，结合班花建设活动，以傲骨幽香的梅，虚心有节的竹，

2、清新脱俗的兰，经霜耐寒的菊为精神导向，让每一位学生逐步养成良好的学习、生活和行为规范。　　4、塑造文明兰、守纪竹、活力葵等一样自立自强、文明上进的学生形象，争做花样少年，共创和谐校园。　　二、活动主题：　　悟花品，学做人。争做花样少年，共创和谐校园。　　三、活动阶段：　　第一阶段：总结前一段的活动，进一步梳理所选、所识班花的外在美及蕴含美。　　第二阶段：悟花品--花的心灵美____________________________________________________________________________________________________　　

3、寻找花品与人品的链接点，细化班花的特点，从而提炼出如何做人。各班积极开展"班花伴我样习惯"活动、"我心中的班花"演讲活动等。　　第三阶段：学班花、做班花--评选班花　　评选标准（省略号代表本班所选班花）　　（一）文明"..."　　1、热爱祖国，尊敬国旗，唱国歌和校歌时，声音响亮有力；　　2、衣着整洁，个人卫生好。　　3、尊敬师长，主动向老师或来宾问好或敬礼，离家回家主动问好；　　4、讲究公共卫生，得到大多数同学的认同；　　5、能够自觉使用礼貌用语，不说脏话、粗话，不给别人取绰号，不恶语伤人。　　（二）活力"..."　　1、积极参加各项体育锻炼活动，每天坚持锻炼一小时，有一项

4、体育方面的爱好或特长；　　2、积极参加各类体育比赛，包括校级单项比赛。或取得名次。　　3、坚持每天听音乐，有良好的听音乐的习惯；____________________________________________________________________________________________________　　4、有一项音乐方面的特长和爱好，能够积极参与学校、班级的各项文艺活动；或取得名次。　　5、积极参与学校或班级组织的美术活动，并有较好的表现，美术作品有较高的水平，或取得名次。　　（三）勤俭"..."　　1、积极做好卫生值日工作，保持教室整洁优美；　

5、　2、做事勤奋，不推卸、不埋怨、不怕脏、不怕累；　　3、不浪费水、电，不浪费粮食；看见浪费的现象马上制止，如主动关灯、关水龙头等；　　4、饮食合理，校内不吃零食；　　5、在环保活动或环保发明中有突出表现；　　6、讲究个人卫生，自觉捡地面的垃圾，保持校园整洁优美。　　（四）创新"..."　　1、回答问题能开动脑筋，上课发言有创意；　　2、敢于发表不同意见，有初步的求异思维和创造能力；　　3、能为班级和学校活动出谋划策，并能认真参加创新活动，设计的作品有创意；____________________________________________________________

6、________________________________________　　4、心灵手巧，科技方面有创新，积极参加学校的科技节及各项小发明小创造活动，并在此方面有成绩。　　（五）和睦"..."　　1、热爱集体，有集体荣誉感，学习、工作态度积极，为形成良好班风而努力；　　2、言行得当，在维护同学和睦、调节同学矛盾方面表现突出；　　3、关心和了解班集体，积极参与班级的各项活动；　　4、关注班级乃至学校的事情，对班级管理献计献策；　　5、主动为集体做事，不推卸、不计较；　　（六）宣传"..."　　1、在同学、朋友、家庭中宣传学校、集体的文化、活动、喜报等；　　2、参与班级

7、、学校宣传工作，如出墙报，布置课室等，并能带动其他同学参与；　　3、能针对同学的思想状况，组织主题班会等活动，以板报等形式及时进行宣传报道；　　4、宣传学校和少先队的活动等。　　（七）守纪"..."____________________________________________________________________________________________________　　1、模范执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》；　　2、能遵守班规、校规、社会法律法规和社会公德；　　3、无任何违