(苏教版)六年级语文下册课件第9课词两首—如梦令、渔歌子.ppt

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1、如梦令苏教版六年级语文下册李白诗仙李煜词圣词国女皇李清照词，起于五代与唐，流行于宋的一种文学体裁。文体名，诗歌的一种韵文形式，由五言诗、七言诗或民间歌谣发展而成，起于唐代，盛于宋代。原是配乐歌唱的一种诗体，句的长短随歌调而改变，因此又叫长短句。有小令和慢词两种，一般分上下两阕。【词简介】词是古代诗歌的一个分支，原来也称曲、曲子词，又因句子参差不齐而称长短句，而最常见的是“词”这个名称，相当于我们现在的歌词。词，早先都是入乐的，要按照曲调的要求来写，所以作词又叫“填词”。每一个曲调都有一个名称，叫

2、“曲牌”或“词牌”，如这首词的词牌就叫“如梦令”。词牌是填词时用的曲调的名称，它规定某一词牌的字数、句数、平仄和韵脚。《如梦令》就是词牌。词牌之下，一般另有题目，但这首《如梦令》只有词牌没有题目。词:是我国古代诗歌的一种，可以配上乐曲歌唱。词的句子有长有短，因此又叫长短句。词起初叫做曲、曲子、曲子词。简称“词”。词牌名，也称为词格，是填词用的曲调。词的题目：每一首词牌名，可根据词所写的内容另加标题。如：《沁园春　雪》《清平乐　村乐》，沁园春和清平乐都是词牌名，雪和村居就是题目。词牌如梦令词牌《如

3、梦令》原名《忆仙姿》词：文体名，是一种文学体裁，是诗歌的一种韵文形式，由五言诗、七言诗或民间歌谣发展而成，起源于五代与唐，流行于宋代。原是配乐歌唱的一种诗体，句的长短随歌调而改变，因此又叫长短句。有小令和慢词两种，一般分上下两阕。【词简介】【词牌简介】◆最初的词，是歌词，是按照一定的曲谱填写的。曲谱又称词牌。它规定某一词牌的字数、句数、平仄和韵脚。◆《如梦令》就是词牌。词牌之下，一般另有题目，但这首《如梦令》只有词牌没有题目。◆常见的词牌有：忆江南、卜算子、浣溪沙、采桑子【词人简介】李清照（10

4、84-1155）南宋著名女词人，号易安居士。宋词有“婉约”、“豪放”两大派，她是“婉约派”的代表人物之一。李清照的父亲李格非，丈夫赵明诚都是当时的学者。她早年过着平静、优越的生活，诗词多表现欢娱。金兵南下，北宋灭亡，她饱受流亡之苦，诗词多表现哀伤。她的作品被后人编辑成《李清照集》和《漱玉词》。中文名：李清照号：易安居士代表作品：《声声慢》《一剪梅》《如梦令》《夏日绝句》艺术流派：婉约派李清照（1084.2.5.——1155.4.10.）号易安居士，南宋杰出女文学家，山东济南人，婉约派词人，生于北

5、宋元封七年，山东章丘，逝于临安，享年七十二岁。历史上与济南历城人辛弃疾并称“济南二安”。【词人简介】藕莲藕ǒu我能行如梦令宋·李清照常记/溪亭/日暮，沉醉/不知/归路。兴尽/晚/回舟，误入/藕花/深处。争渡，争渡，惊起/一滩/鸥鹭。注释记：不忘。沉醉：大醉。兴尽：兴致尽了。藕花：荷花。争渡：这里指奋力划船渡过。滩：河滩。常记：溪亭：日暮：沉醉：归路：兴尽：时常记起。小溪边的凉亭。太阳将要下山.大醉。回来的路。兴致得到满足。争：争着、抢着。【译文】经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候，喝得大

6、醉不知道回来的路。游兴满足了，天黑往回划船，错误地划进了荷花深处。快速地划，快速地划，惊动满滩的水鸟，都飞起来了。常记地点：溪亭时间：日暮事件：醉归表达作者热爱生活，热爱自然，热爱美好事物的情操。常记溪亭日暮，沉醉不知归路。读一读，说说从带点的词里，你能体会到什么。“常记”明确表示追述。“沉醉”表达了作者心底的欢愉。常记溪亭日暮，沉醉不知归路。“不知归路”写出了什么？“不知归路”写出作者留连忘返的情致。看起来，这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的游赏。兴尽晚回舟，误入藕花深处。读句子，说意思

7、。游兴满足了，天黑往回划船，错误地划进了荷花深处。这句词表明主人公兴致之高，不想回舟。而“误入”一句，行文流畅自然，毫无斧凿痕迹，同前面的“不知归路”相呼应，显示了她的忘情心态。兴尽晚回舟，误入藕花深处。读句子，说体会。连用两个“争渡”，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。连用两个“争渡”表达了主人公怎样的心情？常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。如梦令同学们齐读这首词，说说它的意思。经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落

8、山的时候，喝得大醉不知道回来的路。游兴满足了，天黑往回划船，错误地划进了荷花深处。抢着划呀，抢着划呀，惊动满滩的水鸟，都飞起来了。【译文】这首小令用词简练，只选取了几个片断，把移动着的风景和作者怡然的心情融合在一起，写出了作者青春年少时的好心情，让人不由地想随她一道荷丛荡舟，沉醉不归。正所谓“少年情怀自是得”，这首诗不事雕琢，富有一种自然之美。【词赏析】【思考问题】：1、哪个词说明是在回忆往事？哪个字说明这件往事难忘？答：“常记”一词说明是在回忆往事。一个“常”字说明这件往事难以忘怀。2、哪两个