项目一---任务一.ppt

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1、课程定位本课程是工程测量技术专业地籍测绘与土地管理信息技术方向的一门核心技能课程。在教学过程中，引入了《地籍测量规范》、《房产测量规范》、《大比例尺地形图机助制图规范》、《数字测绘产品检查验收与质量评定》等有关规范的内容。通过本课程教会学生在土地信息系统生产作业过程中的主要操作技能，会运用所学的理论知识和操作技能完成土地信息系统建设与管理阶段的数据采集、输入、编辑、分析、查询和输出工作，具备信息化土地管理上岗能力。本课程是地籍测绘与土地管理信息技术专业方向多门专业课知识的延伸，是在学习《地籍调查与测量》、《土地经济学》、《VB程序设计》和

2、《数据库》等课程后开设的。课程目标教会学生土地信息系统的基本理论，建设、运用和管理的土地信息系统的基本方法。(1)知识目标①理解土地信息系统建设的基本工作过程；②掌握土地信息数据的采集、编辑、缓冲区分析、叠置分析，查询和专题图制作的原理和方法；③掌握土地估价、适宜性评价的作用因子分值的确定和计算方法；④理解简单土地信息系统开发知识。课程目标(2)技能目标①能运用扫描仪进行原图土地数据采集,会用工程绘图仪、工程打印机成果输出；②能运用土地信息系统软件进行土地信息数据管理、数据分析、专题图制作；③能运用土地信息系统软件开发语言进行菜单、对话框

3、、窗口和工具栏等用户界面元素的开发。课程目标(3)态度目标①良好的劳动纪律观念；②正确的仪器设备使用习惯；③用心、细心、耐心的做事态度；④很强的团队协作意识。课程组织本课程选取土地信息系统建设、使用和开发三个重要环节中的土地信息数据获取、输入与编辑、分析、查询、专题图制作、成果输出、土地信息系统简单七个项目组织教学。每个教学项目下的任务教学的开展都采取以学生为中心，教师辅助指导的项目式教学方法。在每一个项目实施的过程中，分为项目背景、技术操作、合作探析、成果汇报、客户评价、项目总结六个任务组织实施。学习要点1主动学习在每次上课之前阅读课程

4、内容、查阅相关资料，课后积极、主动、高质量地完成第二课堂环节要求。因本课程是新兴学科，新技术新观点更代非常快，所以一定要经常课外阅读，网络搜索，注意交流。2课堂高效在上课过程中，认真听取教师的讲解、操作的示范。任务领取以后，高效地讨论、分析、操作，置身与真实的工作情景当中，坚决杜绝自己的惰性。对工作用心、细心、耐心并重。3善于分析、创新、总结在任务进行过程中注意每一个细节，在独立技能训练时，不要刻板模仿，注意创新，做完后一定要深刻地进行总结。学习时注意把握每一项目、每一任务的重、难点。课程重、难点重点