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时间：2020-02-25
《第三章32表格信息的加工与表达.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3.2表格信息的加工与表达学校每个班都要开展“文明班集体评优活动”，每周评比一次，每三周公布一次评比结果，评比的项目主要有：纪律、卫生和礼仪。表格信息的加工和表达过程：明确任务→建立表格→分析数据→形成报告一、明确任务需求１、根据各班的纪律、卫生、礼仪分，得到各班各项评优指标得分的比较情况。２、通过比较各班每三周评比总得分的情况，了解各班之间、各班自身的发展趋势，可以用图表方式直观地表示出来。选择Ｅxcel工具二、建立表格任务１建立各班三周以来“评优活动”得分统计表图３－１２至图３－１４三、利用数值计算分析数据任务２求和、求平均值任务３
2、各周总成绩四、利用图表呈现分析结果任务４制作柱状图，图３－１８任务５，得到各班自身各项指标的比较情况。图表数据转置，图３－１９任务６制作折线图，图３－２０五、形成报告报告中将数据图表与文字说明相结合，丰富报告形式，以便阅读和理解。作业1、对第二、三周和总分表的数据做图表分析。2、P56练习
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