七下语文花开答案.docx

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1、七下语文花开答案【篇一：七年级下册语文导学案答案】ass=txt>《导学案集》答案湖北省襄阳市襄州区双沟镇中学卞先红1、《从百草园到三味书屋》??????????????????????????32、《爸爸的花儿落了》????????????????????????????43、《丑小鸭》????????????????????????????????54、《诗两首》????????????????????????????????65、《伤仲永》????????????????????????????????76、《黄河颂》?????????????????

2、???????????????87、《最后一课》???????????????????????????????98、《艰难的国运与雄健的国民》????????????????????????109、《土地的誓言》??????????????????????????????1110、《木兰诗》????????????????????????????????1211、《邓稼先》???????????????????????????????1312、《闻一多先生的说和做》??????????????????????????1413、《音乐巨人贝多芬》???????

3、?????????????????????1514、《福楼拜家的星期天》???????????????????????????1615、《孙权劝学》??????????????????????????????1716、《社戏》????????????????????????????????1817、《安塞腰鼓》??????????????????????????????1918、《竹影》????????????????????????????????2019、《观舞记》???????????????????????????????2120、《口技》?????

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5、渡》??????????????????????????????2928、《华南虎》???????????????????????????????3029、《马》?????????????????????????????????3130、《狼》?????????????????????????????????321、从百草园到三味书屋课文探究：（1）“从??到??”表示这篇文章大致包括两部分，同时也告诉我们文章前后两部分的内容。本文按空间顺序记叙事件（3）从开始“我家的后面有一个很大的园”到中间“来不及等它走到中间去”是写百草园的部分；从“出门向东”到文章结

6、尾“这东西早已没有了吧”是写三味书屋的部分；中间“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了”是两部分之间的过渡段。1-9段：写的是作者儿时在百草园中的生活；10-22段：写的是作者儿时在三味书屋中的生活。第9段：是文章的过渡段。（4）春夏秋季优美的景色；长妈妈讲的神秘的故事；冬天捕鸟的乐趣。（5）教育内容的陈腐、艰深，脱离儿童实际和私塾教育学习生活的单调枯燥。（6）下面三种说法可供参考。a．用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味，揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育。b．用百草园的自由快乐同三味书屋的枯燥无味作对比，表现了儿童热爱大自然、喜欢自由快

7、乐生活的心理，同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。c．通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。反馈检测：2、散文早上落下的花晚上捡起来，喻指《朝花夕拾》是一部回忆性散文集对比3、b4、b5、单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。作用是更能突出百草园趣味无穷，是“我”的乐园。6、拟人；生动形象地写出了“我”愉快的心情。7、形状、颜色、味道三个方面。8、①捉蜈蚣和斑蝥；②摘覆盆子；③拔何首乌。9、增添了百草园的神秘色彩和无限情趣，突出百草园是乐园。10、一是提问“怪哉”一事，二是到后面小园去

8、玩，三是趁老师读书入神时，“做戏”“画画儿”。私塾教