元素及其化合物练习题.docx

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1、元素及其化合物练习题．化学与社会、生活、环境保护密切相关，下列现象或事实与解释一致的是()编号现象或事实解释用热的纯碱溶液洗去油污纯碱可以直接与油污反应在农田施肥时，草木灰(主要成分)一定条件下，与会发生反应，有“跑不能与氯化铵混合使用氨”现象漂白粉因在空气中放置时间过久而漂白粉中的与空气中的反应生成碳变质酸钙利用氯化铁溶液可以制作铜质印刷溶液置换出铜单质线路板．下列有关元素性质比较正确的是（）．碱性：<()<()．氢化物稳定性：>>[来．原子半径：>>．酸性：>>．捕碳技术是指从空气中捕获的技术。目

2、前已经被用作工业捕碳剂。下列物质中不能作为捕碳剂的是（）．．．()．．不论以何种比例混合，将甲和乙两种混合气体同时通入过量的丙溶液中，能产生沉淀的组合是()序号甲乙丙①石灰水②石灰水③()④⑤一定.①③④．②③④⑤．①②③④．①②④．常温下，向溶液中逐滴滴入盐酸，溶液的随着滴入盐酸溶液体积变化曲线如下图，则下列说法正确的是（）．点时溶液＝，原因是：－＋＝＋－．段发生反应为：－＋＋＝↑＋．段发生反应为：－＋＋＝↑＋．段发生反应为：＋＋－＝．向红色溶液中通入气体，溶液逐渐褪色，下列对、的推断正确的是()

3、．若为品红溶液，则一定为或．若为含酚酞的氢氧化钠溶液，则可能是．若为含的氯化铁溶液，则一定为．若为含硫酸氢钠的紫色石蕊溶液，则可能为.已知室温下，()的或溶解度远大于()。向浓度均为·－的()和()混合溶液中，逐滴加入溶液。下列示意图表示生成()的物质的量与加入溶液的体积的关系，合理的是()．某混合溶液中，溶质、浓度都为·—，向混合溶液中滴加·—某溶液，所得沉淀的物质的量如图所示，则、、分别是（）．氯化铝、氯化镁、氢氧化钠．偏铝酸钠、氢氧化钡、硫酸．氯化铝、氯化铁、氢氧化钠．偏铝酸钠、氯化钡、硫酸．短

4、周期元素、、、的原子序数依次增大，且原子最外层电子数之和为的原子半径比的小与同主族是地壳中含量最高的元素.下列说法正确的是（）．由、组成的化合物的沸点总低于由与组成的化合物的沸点．元素、的简单离子的电子层结构不同．元素的简单气态氢化物的热稳定性比的强．只含、、三种元素的化合物，可能是离子化合物，也可能是共价化合物．将一定质量的和的混合物投入，稀硫酸中，固体全部溶解并产生气体。待反应完全后，向所得溶液中加入溶液，生成沉淀的物质的量与加入溶液的体积关系如图所示。则下列说法正确的是（）．当加氢氧化

5、钠溶液体积为时，溶液的值等于[来源:学优高考网．当加氢氧化钠溶液体积为时，溶液中的溶质只有硫酸镁和硫酸铝．溶液的物质的量浓度为．生成的在标准状况下的体积为．类比是研究物质性质的常用方法之一，可预测许多物质的性质。但类比是相对的，不能违背客观事实。下列各种类比推测的说法中正确的是（）①已知与能直接化合生成，推测与可直接化合生成[来源:②已知与稀硝酸反应生成，推测与稀硝酸反应生成③已知与反应生成，推测与生成④已知与溶液反应，推测与溶液也能反应⑤已知是强电解质，其饱和溶液导电能力很强，()也是强电解质，推测

6、其饱和溶液导电能力也很强．④．①②④⑤．③④．④⑤．下列关系图中，是一种正盐，是气态氢化物，是单质，是强酸。当无论是强酸还是强碱时都有如下转化关系（其他反应产物及反应所需条件均已略去），当是强碱时，过量的跟反应除生成外，另一产物是盐酸盐。下列说法中不正确的是（）．当是强酸时，、、、、、中均含同一种元素，可能是．当是强碱时，、、、、、中均含同一种元素，是．和的反应是氧化还原反应．当是强酸时，在常温下是气态单质．为验证铜与稀硝酸反应的还原产物是而不是，设计了如下图的装置，以下叙述错误的是（）．．．应先打开

7、活塞再从右侧加稀硝酸．左侧稀硝酸须注满．关闭活塞后铜丝会全部溶解．反应停止后打开活塞气体变成红棕色[来源]．某同学用和组成的混合物进行实验，测得如下数据(盐酸的物质的量浓度相等)，则下列分析推理中不正确的是()盐酸盐酸盐酸(混合物)()(标准状况).盐酸的物质的量浓度为·－．根据表中数据能计算出混合物中的质量分数．加入混合物时盐酸过量．混合物恰好与盐酸完全反应．下列实验装置与叙述正确的是（）．用图①所示装置做碳酸氢钠固体受热分解实验．用装置②蒸干氯化镁溶液制·．锥形瓶可用作加热的反应器，滴定时不得用待

8、测溶液润洗．配制溶液定容时，俯视容量瓶刻度会使溶液浓度偏低．下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（）选实验操作项向盛有()溶液的试管中加入溶液向饱和溶液中通入足量等体积＝的和两种酸分别与足量的铁反应，排水法收集气体先向溶液中滴几滴溶液，再加入几滴溶液实验现象结论试管口出现红棕色溶液中被还原为气体溶液变浑浊析出晶体放出的氢气多且反酸性比弱应速率快开始有白色沉淀生()<()成；后又有黑色沉淀