思想道德修养与法律基础前言.ppt

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1、《思想道德修养与法律基础》一、课程特点《思想道德修养与法律基础》由过去“两课”中的《思想道德修养》和《法律基础》两门课整合而来。“思想道德修养与法律基础”课是对大学生进行“思想政治理论课”教育的重要课程之一,是公共理论必修课。二、课程意义《思想道德修养与法律基础》课是以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，以人生观、价值观、道德观和法制观教育为主线，综合运用相关学科知识，依据大学生成长的基本规律，教育、引导广大学生加强自身思想道德修养和法制观念的一门课程,对于帮助广大学生正确认识自己所处的时代背景和肩负的历史使命，沿着

2、正确的方向和道路健康成长具有重要的意义。三、课程目标通过课堂教学以及社会实践，帮助大学生尽快适应大学生活，提高大学生的思想道德修养和法律修养，使大学生对思想道德修养与法律基础有较全面认识和掌握，并能运用相关理论解决人生道路上出现的思想道德或法律方面的问题，培养大学生的道德意识和法律观念。四、课程要求法律素养教育综合素质教育理想信念教育公民道德教教育课程要求爱国主义教育五、课程教学内容马克思主义基本立场、观点和方法人生观价值观道德观法制观六、课程教学内容前言结束语第一部分思想教育第二部分道德教育第三部分法制教育七、课程教学内容第一章大学

3、生活和人生发展第二章保持身心健康和建立和谐的人际关系第三章创造有价值的精彩人生第四章弘扬名族精神和爱国主义传统第五章加强自我道德修养第六章遵守社会公德、家庭美德和职业道德第七章增强法律意识和树立法制精神第八章我国的法律制度法制教育道德教育思想教育八、课程的学习方法思想道德修养与法律基础课是一门融政治性、思想性、科学性、知识性和实践性为一体，以应用为中心的多学科知识相结合的一门思想教育与法律修养课。讲授和学习这门课必须有科学的态度，正确的方法，掌握理论，付诸实践，不断总结，才能取得良好效果。九、课程考核本课程考核主要采用平时、实践和期末

4、相结合的方式进行。平时以作业、课堂讨论、考勤为主，实践以实训期间任务为主，期末则实行考试。