思想道德修养与法律基础，ppt，讲座

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1、思想道德修养与法律基础第六章培养职业精神树立家庭美德一、目的要求三、课堂点击四、互动教学五、名人名言六、问题探索二、教学内容七、教学小结目录第一节职业生活中的道德与法律第二节大学生的择业与创业第三节树立正确的恋爱婚姻观3.到西部去，到基层去。2.问卷调查1.大学生当村官4.没有背景和依靠，只靠天赋和努力5.老师让学生喝尿6.执法犯法明确职业生活中的道德与法律，培养大学生职业道德素质与职业法律素质，帮助大学生树立正确的现代择业观与创业观。目的要求教学内容第一节职业生活中的道德与法律一、职业与道德和法律二、职业道德的基本要求三、职业生活中

2、法律的基本要求四、大学生职业道德素质与职业法律素质的培养教学内容（一）职业与道德一、职业与道德和法律（二）职业与法律（一）职业与道德1、职业与职业道德内涵3、职业道德在职业生活中的作用2、职业道德的特征教学内容教学内容所谓职业就是人们由于社会分工和生产内部的劳动分工，而长期从事的具有专门业务和特定职责的，并以此作为主要生活来源的社会活动。1、职业与职业道德内涵教学内容1、职业与职业道德内涵所谓职业道德就是从事一定职业的人们在其特定的工作或劳动中所形成的行为规范的总和，是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对

3、象、职业与职工、职业与职业之间的关系。职业道德不仅指一种行为要求，而且还包括本行业对社会所承担的道德责任和道德义务，维护的是社会秩序或职业秩序。教学内容2、职业道德的特征（1）行业性（2）继承性（3）明确性（1）行业性职业道德是与各个行业的职业活动联系在一起的，它所规范的是该行业从业人员的职业行为，因而职业道德具有鲜明的行业性。教学内容（2）继承性职业道德不是在一般的社会实践意义上形成的，而是在特定的职业活动中形成的。教学内容（3）明确性各种职业道德规范，是人们在长期职业活动中总结、概括、提炼出来的。教学内容教学内容3、职业道德在职业

4、生活中的作用（1）增强从业人员的道德修养（2）调整职业工作者与服务对象之间的关系（3）调整职业内部人与人之间的关系（4）调整职业生活中人与物之间的关系1、职业与法律的关系教学内容（二）职业与法律2、法在职业生活中的作用法律作用于职业应该有如下三种情况：一是从国家机关以职业为对象进行管理的角度而言，法律的作用表现为各级政府及其他行政机关对行业各项具体事务的依法管理。法律要求从业人员在各行各业中严格依照法律规范的标准约束自己的职业行为，法律也用强制措施来保证法律规范的推行与实施。“法治”的主要内涵就是强调用法律制度来治理行业，用强制

5、的手段来约束人们的职业行为。教学内容1、职业与法律的关系1、职业与法律的关系二是从职业本身的角度来说，法律的作用表现为本行业以自身的各项内部事务为对象，依法管理职业行为。法律保障了各行各业的法律地位和合法权益，保障了各行各业的法律地位平等与权利义务一致。教学内容三是从行业之间的关系角度，法律的作用表现为调整行业之间的关系。法律既可以保障各行业之间的平等权利，又可以仲裁解决市场经济活动中不可避免的各种纠纷。维护正常的行业秩序，以保障市场经济健康运行。教学内容1、职业与法律的关系教学内容（1）根据一定价值准则分配利益，确认和维护从业人员的

6、权利、义务。（2）为国家机关和国家公职人员执行公务（即行使权力）的行为提供法律根据并对他们滥用权力或不尽职尽责的行为实行制约。2、法在职业生活中的作用2、法在职业生活中的作用（3）预防和解决从业人员之间、从业人员与国家机关之间以及国家机关之间的矛盾和争端。（4）为职业法律的运行与发展提供制度和程序保障。教学内容教学内容二、职业道德的基本要求（一）爱岗敬业（二）诚实守信(三)办事公道(四)服务群众（五）奉献社会3、勤学多问掌握过硬本领教学内容（一）爱岗敬业1、热爱本职工作2、确定职业理想视事业为生命诚实守信是职业道德的重要内容。在社

7、会主义社会中，任何一个人在自己职业范畴中都应当说老实话、办老实事，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。任何一个从业者都必须遵守职业承诺，不仅是遵守职业规则，还要说话算数，说到做到，否则不仅影响自己个人的形象，更重要的还损坏了所在工作单位的形象，作为政府官员如果不讲诚信，不仅损害自己的形象，还会损害党和政府的形象。教学内容（二）诚实守信3、要不计个人得失，不怕各种权势。教学内容(三)办事公道1、坚持公平、正义和规则原则。2、要不谋私利，反腐倡廉。1、把自己的工作与人民群众的利益联系起来。2、密切同人民群众的血肉联系。3、尊重群

8、众，依赖群众，提高工作效率、改进工作作风。4、维护人民群众的利益，反对腐败。教学内容(四)服务群众教学内容（五）奉献社会1、立足本职工作，多做贡献2、胸怀祖国，团结协作教学内容三、职业生活中法律的基本（一）了解生活中的主