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时间:2018-01-06
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1、教务管理系统的分析与设计毕业论文1.引言当今社会已进入互联网时代,大量的工作依托于互联网应用得到较高效率的完成和处理。随着教育体制的不断进步和完善,高校培养学生的模式也在不断的改革和调整,为向社会输送具备全面素质的大学生,学校教育也变得更加多元化。如何有效的使教学资源被充分利用,处理不断增长的学生信息,已成为学校最为关注的焦点。面对挑战,提出了基于互联网应用开发的教务管理系统。系统可以通过基于网络的信息采集,端口延伸到各个部门,实现在哪里产生信息就从哪里收集信息,管理系统除了为行政人员处理日常工作外,可以充分发挥教研室,系,部,校区,校园教学管理的职能,提高教学管理水平、质量
2、和效率。以实现网络教育、行政管理,自动化、数字化。按照系统开发的要求,我的步骤是:首先对进行系统的需求分析,分不同的管理模块详细的指出系统系统需要提供的服务和达到的性能。在需求分析的基础上结合时序图、用例图、ER图和相关数据库技术阐述系统的设计和实现方法,最后结语部分叙述论文写作过程的心得体会和对未来的展望。2.系统需求分析需求分析就是通过与用户的广泛交流,得到未来系统必须具备的功能,即了解未来系统必须做什么以及系统必须具备什么样的性能。它是开发人员制定项目计划、系统测试和项目验收的依据。[15]2.1系统概述教务系统面向的开放对象为教学部、学生工作部,系教师和全校学生,实现
3、招生管理、学籍管理、院系教务管理、教学计划管理、教学资源管理、课程管理、信息发布、考务管理、教材管理、毕业设计管理、系统管理等功能。教务管理系统流程如图2-1所示。22图2-1教务管理系统流程图2.2招生管理为了在新生入学前就完成新生信息的形成,做好相关工作准备,招生管理必须能够将招生系统的数据从网上方便地导入学籍管理系统,完成新生数据的录入、查询、更新及各种统计报表;奖惩的处理;为整个教务管理系统提供新生原始数据。招生管理的数据流程如图2-2所示。图2-2招生管理的数据流程图222.3学籍管理学籍管理对学生从入学到毕业的在校期间的各种数据信息进行管理。完成学生基本信息维护、
4、成绩信息、奖惩信息维护、考勤信息维护、学期/学年资格审核管理、异动信息维护、毕业/学位资格审核管理。学籍管理系统数据流程如图2-3所示。图2-3学籍管理系统数据流程图2.3.1学生基本信息维护学生基本信息内容包括:姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、是否烈士家属、是否华侨侨眷、政治面貌(是否团员、入团时间、入团地点、是否党员、入党时间、入党地点)、身份证号、家长情况、家长姓名、家属关系、工作单位、联系方式、何时何地高中毕业、高考成绩、入学学号、专业、班级、宿舍、床位、宿舍电话。系统可从招办提供的电子档中导入学生档案,实现新生基本信息表,并能对基本信息表数据进行存档和维护。系统提
5、供每学期的开学注册信息维护,对异常情况进行统计/备注,生成数据报表。2.3.2成绩信息从学生成绩管理系统导入学生成绩报表和学分报表,报表可为累计的或本学年的。系统不能对成绩报表进行修改,只能作为基本表,做档案资料用。2.3.3奖惩信息维护22建立学生在校期间奖罚信息临时档案数据库,生成学生奖罚信息统计报表。奖罚信息系统会给成绩信息管理、学生异动管理、毕业审核管理,提供相关信息基本数据。2.3.4考勤信息维护考勤登记:包括晨跑、上课、上自习的考勤情况等进行登记,每周提交一次。考勤信息按班级、时间段等不同类别的统计,并根据校规对违规学生进行标记。根据相关规定处理各违规学生,并生成
6、备注存入个人临时档案。2.3.5学期/学年资格审核管理从学生成绩信息系统获得每学年的学生信息数据和学分信息数据,实现个人学分信息统计。实现对学生升级资格标准信息维护,系统对不符合要求学生进行自动标记。以对之是否能顺利进入毕业设计实习作为依据。输出学生学年资格审核信息报表。2.3.6异动信息维护输入学生异动相关学校规定信息,并对其进行维护,生成学生异动相关校规信息数据库。对每一学期的有关学籍异动情况进行登记。其中可对退学,休学,转专业,留级,转校等需求进行操作。2.4师资管理教师是学生学习的指导者,对教学活动有着不可或缺的地位和至光重要的作用。只有对教师信息有着准确完善的反应,
7、才能完成学校教务活动的安排。师资管理子系统包括:教师基本信息:教师号、姓名、性别、年龄、职称、所属系别。教师教学考勤:教师到课情况。教师异动:教师调动目的地和具体原因或目的。教师进修:教师进修地、进修期、返校时间。教学工作量:每位教师学期总课时、所带专业及学生人数。22权限设置:只有教务处人员才能查询到所有教师的资料,其他人员无权查阅本部分内容。2.5教学计划管理教学计划管理子系统包括教学培养计划管理、学期教学执行计划管理、课程管理等。教学计划管理子系统可设置专业方向,为各专业制定教学计划,人才培养方案
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