2019年最新小学教师个人期末工作总结【最新版】.docx

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1、最新教育工作总结,仅供参考学习2019年最新小学教师个人期末工作总结【最新版】本人祖国,中国共党,决党的正确,立志献身教育事。自任教以来,勤勤,默默奉献,工作尽尽。教学不断研究,不断新,自身不断完善,努力提高政治思想悟,文化知水平,刻意培养教育教学能力。三大点:一.重自身建,努力提高水平:“学高,身正范”,教要成个人永久,人必永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学”“身教育”就成了它的注解。可以,思想是主宰人行的将。因此要自己人民服,献身于教育事。首先必端正思想,明确人生目,不断地从各方面提高

2、自身素,完善自我,不断新,努力培养适代需要,社会作献的有用人才,有了的明确目后,我就不会再境,条件而懊不已了。台欲倒,我依然操起教鞭;工作几周折,我依然毫无怨言。有人,一个教具半个演家的口才,半个作家的文才,半个演的表演⋯⋯于言的我了口才,磁了一打又一打。了提到写作能力,我在1990年参加了中国人民大学文学写作培训,并以《企家》.《刊》等笔所。了大自己的知面,我在1992年参加了《企家》友会。了提高自己的知水平,我极参加市修学校安排的化教学.教学技能。基本功等各培。xx.6取得了算机培合格,了充的教学理,更新

3、教学理念,我了《球形教学法》.《写合法》.《堂教学模1/4最新教育工作总结,仅供参考学习式探讨》.《于永正的读式教学》以及《支玉恒理论》等数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。二.为教育事业,为培养人才做贡献:一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我十几年的教育生涯是最好的注解和补充。十几年来,我连续担任1—5年级语文兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血

4、,特别是这些一年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的

5、兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学2/4最新教育工作总结,仅供参考学习生多动脑、提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一致好评。???没有爱就没有教育。真正

6、的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。十几年来,我一直都担任中高年级的班主任。辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学.高效的目的的。我十几年从事高年级语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。根据目前农村学生接触媒体的实际情况,主张教材应以教科书为主,以大量课外

7、读物为辅的大语文观,提出“课堂教学到效化,课外阅读大量化,让学生在读中开发潜能,在读中自我教育”的做法。主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。三、重德育教育,引导学生全面发展:平时在教学中,不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育,从学生一进校门,我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习,和同学团结友爱的好习惯。教育学生互相帮助、互相爱护。通过实践对学生进行德育教育。如:有一次学校开展运动

8、会,要求学生都穿上校服,我班上有一位失去双亲的孤儿,因生活困难,没钱购买校服,好几3/4最新教育工作总结,仅供参考学习天为此事闷闷不乐。当我将此事告诉全班学生时,全班学生向他伸出了友谊之手,将自己平时节省下的零用钱捐出来,给这位学生购买校服,使他重展天真的笑容。我市有位小孩得了败血病,得知情况,我班的学生积极捐款,其中有位同学捐出了101元零用钱来援助这位病孩换血。以上这些,都是同我平时对学生进行积

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