幼儿园中班美术活动教案及教学反思.docx

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1、幼儿园中班美术活动教案及教学反思美术创作活动更多的是要启发孩子的内心，释放他们的潜在能力，下面就是小编给大家带来的幼儿园中班美术活动教案及教学反思，希望能帮助到大家！活动目标：1、了解各种各样的运动项目。2、能通过身体动作、绘画创作等方式表现运动的姿态。3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：1、幼儿观看各种运动项目2、环境布置各种运动员比赛项目的图片。活动过程：一、了解一些常见的运动项目根据幼儿已有经验

2、提问在我们的日常生活当中有许多的体育活动，你们见过吗，都有那些活动呢?幼儿说说自己所了解的运动项目二、感受运动姿态1.观看图片，说说图片上的人都在做什么运动。请你说说看图片上的人们都在做什么运动?2.让幼儿模仿动作，并且分析其动作的特征。让个别幼儿上台表演：如跑步。让幼儿讲讲跑步的姿势。他的手和脚分别是什么样子的?3.范画幼儿学一个运动姿势保持不动，老师进行范画，讲解绘画的注意事项。三、幼儿创作幼儿将自己喜欢的运动姿态用绘画的形式表现出来，引导幼儿抓住动态。四、评价幼儿介绍自己的作品，学一学自己画的运动姿态

3、。本次活动就是教师在平时的生活中，观察到幼儿的兴趣所在，从幼儿的知识经验出发，设计展开的生成活动，可以说是"从幼儿中来"。为了使幼儿通过此次活动掌握相应的技能，感受作品的美，体验成功的喜悦，真正做到"到幼儿中去"。活动目标：1.接触世界名画，对画中表现的形和色感兴趣，并初步理解作品的内容。2.大胆想像，积极表达自己的感受。3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。5.培养幼儿的欣赏能力。活动准备：名画《哈里昆狂欢节》一幅，大班幼儿美术作

4、品一幅。活动过程：一、介绍米罗，引发兴趣。师：有个美丽的国家叫西班牙，那儿有个非常有名的大画家叫米罗。米罗爷爷可喜欢为小朋友画画啦!他的画非常奇妙、有趣，颜色也非常美。你们想看一看吗?二、出示名画，引导欣赏。教师与幼儿共同欣赏名画《哈里昆狂欢节》两三分钟，并互相交流。然后，教师鼓励幼儿大胆发言，表达对画中形和色的感受。：你在画上看到了什么?它在做什么?幼：我看了小提琴，它正出美妙的声音;我看梯子上有一只耳朵，在听好听的音⋯⋯：梯子上长出了大耳，木头上出了眼睛，米罗爷爷的画真有趣!这么多物在一起干什么呀?幼：

5、它们好像在开跳舞会(唱歌会、联欢会)⋯⋯：呀，这幅画的名字就叫《狂欢节》，的就是动物在唱歌、跳舞、做游戏，在开联欢会呢!：幅画的色也很好看，你喜欢哪些颜色?什么?这幅画用的最多的颜色是什么?什么?(幼儿说出自己对不同色的理解)幼：有点儿红的色，因为这种色看上去很高兴，所以米罗爷爷就用了这个色。幼：因为是在房间里，很暖和，所以来罗爷爷就用了有点儿的颜色。：是呀，动物在狂，心里提有多开心啦，所以米罗爷爷就用了快乐的色。你看了这幅画有什么感觉?幼：我看了这幅画想跳舞。幼：我觉得幅画很有趣。：你们看懂了大画家的画，

6、真了不起!以后我们再来看、再来说，看看今天看和明天看的感有什么了一样，明天看和后天看的感有什么不一样。三、观赏幼儿作品，激自信心。：你觉得幅画什么地方很好看?猜猜是画的?幅画是大班小朋友自己画的。我小朋友也能画出么好看的画。只要用心学，我相信你们长大了他能成像米罗爷爷一的大画家。1、选材恰当好，幼儿在欣赏中有可。活了画家米罗的超现实主作品。米是一位“用幼儿的眼睛看世界”的超现实主国家，他的作品洋溢着孩子式的快乐气氛，具有稚气的幻想和天真的幽默感。所以，他的作品完全能引起幼儿的共鸣，适合幼儿欣赏。《狂欢节》幅

7、作品描写物唱歌、跳舞、游戏，很近幼儿的生活经验。2、遵循欣赏规律，幼儿在欣赏中有愿。美术欣赏的一般规律就是以形和色入手，因为绘画本身就是通过形和色来表达情意的。再者，幼儿的思维以具体形象为主，他们观察世界从直观感受出发。所以在欣赏中，教师首先引导幼儿感受作品的形，设计了第一层提问“看到了什么，它们在做什么”。第二层提问“这么多动物在一起干什么”，将欣赏提升到了对作品内容初步理解的层面上，并引出了作品的名称《狂欢节》。接下来，又引导幼儿感受作品的色。这对中班幼儿来说是个难点，这样设计能让幼儿在感受形和内容的基

8、础上感受色会更容易些，也更有益于培养幼儿美术欣赏的能力。通过教师有序地引导，遵循欣赏规律，幼儿在整个欣赏活动中能积极表达自己的欣赏感受。活动目标：1.尝试用三角形独特的表现方法，并迁移己有经验装扮喜羊羊。2.体验帮小羊卷发的快乐。3.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5.培养幼儿的欣赏能力。活动准备：发型图、人手一份小羊图、蜡笔。活动过程：一、观察谈论——故事导入激