机械工程本科生培养方案.docx

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1、机械工程本科生培养方案大类专业主任（签字）：学院系（盖章）：年月机械设计制造及其自动化本科生培养方案一、培养目标目标：本专业培养具有优良的思想素质、科学素质和人文素质，高度的社会责任感，具有学习能力，创新实践能力，适应现代化社会发展需要的德智体美全面发展的人才。目标：培养具备宽广专业基础知识和坚实的机械设计、制造基础及其自动化专业知识，掌握力学、电学、计算机、自动化、工程管理及相关领域知识，能在机械工程及相关领域从事设计与制造、科学研究和科技开发的创新型高级人才。目标：培养通过自主学习、继续教育或通过生产实践增加知识和提升能力，具有跨行业交流能力、团队合作精神、组织领导能力，具有

2、国际化视野卓越创新人才。二、培养要求本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等方面的基本能力。本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：.具有较好的人文艺术和社会科学素养，较强的社会责任感和良好的职业道德，较好的语言文字表达能力和人际交流能力；.具有较扎实的数学和其他相关自然科学知识，具有机械工程学科的知识和应用能力；.具有制定实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力。.具有设计机械系统、部件和工艺的能力；.具有对机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证

3、的能力。.掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力；.至少掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文资料，具有一定的听说能力和跨文化的交流与合作能力。．具有创新意识和从事科学研究、科技开发的初步能力，具有团队合作精神和较强的交流沟通能力，具有国际视野、终生教育的意识和继续学习的能力；三、主干学科力学、机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程。四、专业基础课程和专业核心课程专业基础课程：工科数学分析、代数几何、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、大学物理、工程图学、计算机绘图基础、语言程序设计、理论力学、材料力学、电工技术、电子技术、自动控制原理、计算机组成原理。

4、1/14专业核心课程：机械原理、机械工程材料、互换性与测量技术基础、机械设计、金属工艺学、机械制造技术基础、机械系统设计、机械制造装备技术、机械系统控制技术、数控技术、现代加工技术、流体力学与液压传动。五、学制、授予学位及毕业学分要求学制：年授予学位：授予工学学士学位毕业学分要求：本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成培养方案规定的全部课程的学习及实践环节训练，修满学分，其中通识教育课程学分，专业教育课程学分，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。六、学年教学进程表2/14机械设计制造及其自动化专业第一学年教学进程表开课学时分配考核课程名称学分课

5、外课程编号讲课实验备注学期学时上机习题方式辅导军训及军事理论周考查思想道德修养和法律基础考查微积分（）考试代数与几何考试大学外语考试体育考查秋季工程制图（上）考试大学计算机考查专业导论考查(周)小计中国近现代史纲要考试形势与政策（）考查微积分（）考试大学物理（）考试大学外语考试体育考查语言程序设计考试春季工程制图(下)考试概率论与数理统计考试思想道德修养与法律基础考查实践课小计机械产品创新设计及仿真周考查计算机绘图基础考查夏季(周)小计3/14机械设计制造及其自动化专业第二学年教学进程表开课学时分配考核课程名称学分课外课程编号学时讲课实验备注学期上机习题方式辅导马克思主义基本原理

6、概论考试大学外语考查复变函数与积分变换考试大学物理（）考试大学物理实验（）考查理论力学考试秋季电工技术考试电工技术实验考查体育考查中国近现代史纲要实践课考查文化素质教育系列讲座次小计毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论形势与政策（）体育大学外语大学物理实验（）材料力学春季材料力学实验机械原理机械原理实验电子技术电子技术实验工程训练（机械类）机械原理课程设计机械创新设计与制作全校选修课夏季考试考查考查考查考查考试考查考试考查考试考查周考查(周)小计周考查周考查考查(周)小计4/14机械设计制造及其自动化专业学年教学进程表开课学时分配考核课程名称学分课外课程编号讲课备注学期学时

7、实验上机习题方式辅导形势与政策（）考查机械工程材料考试机械设计考试互换性与测量技术考试自动控制原理考试机械设计课程设计周考查机械设计实验考查互换性与测量技术实验考查毛泽东思想与中国特色社秋季会主义理论体系概论实践考查课文化素质教育系列讲座次考查人文社科限选课（门）考查(周)小计认识实习周考查金属工艺学考试机械制造技术基础考试计算机组成原理考试单片机与接口技术考试生产实习周考查春季机械制造技术基础实验考查电子工艺实习周考查人文社科限选课（门）考查（周）小计专业综合课程设计周考查全校