高三(15)班高考备考计划.docx

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1、高三（）班高考备考计划一、班级基本情况分析我们班现有学生人，女生人，男生人，其中艺术生人。目前绝大多数学生学习干劲足；成绩参差不齐，中等成绩的学生占多数。落后面也大，两极分化大。主要表现为：、学习风气浓厚，班风较好。高三开始，勤奋认真的同学多了起来（张桠熙，艾伟帝，邵哲，肖瑶，），把班级的整体风气朝良好的方向引领。课任教师和家长都很重视和支持。、学生心理亟待调整。部分学生心理上过于紧张，学习上急于求成（朱文章，熊云珠，陈锐，叶桐），一些学生提前进入高考前冲刺状态，实施疲劳战术，不注重复习方式和复习效率，而是下死力气（陈颖，刘睿

2、，张威，曾雨晴），现在就进入靠“拼、豁”的状态，这种急于求成的学习方法在考试中容易成绩不理想，学习热情受到打击，出现疲惫、焦虑、烦躁等精神现象，心理上也陷入不自信、自我否定等状态。、学习方法有待进一步改善。部分学生轻视基础知识，偏重题海战术（黄若达，李书伦，孙巍，刘婷，）他们不注重课本知识的融会贯通，对课本知识一知半解就放弃课本跳入题海，忽视老师的讲课，对自己薄弱学科不肯做进一步的探究，结果造成基础知识把握不牢，在考试时看似简单的东西，却因基础掌握不好，答起来似是而非。这些学生在做课内外习题时，不注重题型的积累，不注重规律的归

3、纳，造成大量重复性劳动；在改错时仅止于改进，不作进一步的反思。以致在甲题犯的错，在乙题中还是错。二、班级目标高考目标：、争取有名学生高考总分达分以上。、第一目标人。