电工电子实习报告---副本.doc

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1、实习报告实习内容：□认识实习（社会调查）□教学实习（□生产□临床□劳动）□毕业实习实习形式：□集中□分散学生姓名：余爱玲学号：5502210073专业班级：应用物理学101班实习单位：南昌大学基础实验大楼实习时间：2011/10/24至2011/10/272011年10月27日一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。 电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际

2、的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。通过产品的正规化装配和调试，了解电子产品商品化生产过程，对未来工程师素质的提高，思维方式的培养,都将起着积极的作用。本实习包括两部分,一是收音机的制作,二是单片机交通灯的制作.1、使学生初步接触电子产品生产实际，了解和掌握一般电子工艺知识和技能。熟悉电子焊接工艺基本知识和原理；了解电子产品制作工艺流程。2、了解和掌握表面安装技术（SMT）的操作；掌握印制电路板制作工艺及生产流程，了解收音机的原理图和焊接图。3、掌握收音机的焊接流程，掌握焊接的基本原则。4、学会简单的焊接技术，能进行简单的

3、焊接5、学会独立处理在制作过程中遇见问题，并根据理论学习知识解决自己遇到的问题。培养学生的动手能力，对学生后续课程打下良好的基础。6、制作一台能正常工作的贴片收音机和单片机交通灯。7、简单了解贴片收音机的制作流程。 第一部分:收音机的制作一.原理与电路图(1)收音机原理1、收音机原理就是把从天线接收到的高频信号经检波（解调）还原成音频信号，送到耳机变成音波。2、为了设法选择所需要的节目，在接收天线后，有一个选择性电路，它的 作用是把所需的信号（电台）挑选出来，并把不要的信号“滤掉”，以免产生干扰,这就是我们收听广播时，所使用的“选台”按钮。3、 在收音机本振频率和被接收信

4、号的频率相差一个中频，因此在混频器之前的选择电路，和本振采用统一调谐线，如用同轴的双联电容器(PVC)进行调谐，使之差保持固定的中频数值。4、在超外差接收机中，为了产生变频作用，还要有一个外加的正弦信号，这个信号通常叫外差信号，产生外差信号的电路，习惯叫本地振荡。 5、由于中频固定，且频率比高频已调信号低，中放的增益可以做得较大，工作也比较稳定，通频带特性也可做得比较理想，这样可以使检波器获得足够大的信号，从而 使整机输出音质较好的音频信号.二、仪器1、尖咀钳：头部较细，适用于夹小型金属器件。2、斜口钳：主要用于剪切导线。3、镊子：用途是夹持导线和元器件，在焊接时夹持器件

5、兼有散热作用。4、起子：又称螺丝刀。有“一”字和“十”字两种，专用于拧螺钉。5、电烙铁:是焊接的基本工具，它的作用是把电能转换成热能，用以加热工件，融化焊锡，使元器件和导线牢固的连接在一起。按其加热的方式，可以分为外热式、内热式和恒温式三种。6、焊接材料：焊接材料包括焊料和焊剂，它对焊接质量的保证有决定性的影响。焊锡丝：焊锡是由60%的锡和40%的铅混合而成，焊锡丝内孔装有辅助焊剂。松香：辅助焊剂。三、实习内容[一]、装配1、焊接：将收音机的电子元件按照实验原理图依次焊接到电路板上,焊接的原则和先后次序为:先小后大，先内后外。2、焊接方法（3）、五步焊接法:步骤1：准备焊

6、接,将烙铁头和焊接物靠近焊接物步骤2：焊接物加热将烙铁头接触焊接物步骤3：焊接溶解将焊丝接近焊接物使之溶解步骤4：焊丝离开见到焊锡中之助焊物流出时，将焊丝拿开步骤5：烙铁离开将烙铁头按照箭头方向加速离开PCB图(a)SMT贴片(b)THT安装.安装THT元器件参见PCB图（b）（1）跨接线J1、J2(可用剪下的元件引线)（2）安装并焊接电位器Rp，注意电位器与印制板平齐。（3）耳机插座XS。（4）轻触开关S1、S2。（5）电感线圈L1～L4(磁环L1,色环L2,8匝线圈L3,5匝线圈L4)。（6）变容二极管V1(注意，极性方向标记),R5，C17，C19。（7）电解电容C

7、18(100μF)贴板装。（8）发光二极管V2，注意高度，极性如下图所示。（9）焊接电源连接线J3、J4，注意正负连线颜色（红——正，黑——负）。注意事项:(1)正式焊接前应练习，掌握焊接方法后再正式焊接；(2)在焊接前，烙铁应充分加热，达到焊接的要求；(3)用内含松香助焊剂的焊锡进行焊接，焊接时锡量应适中；(4)焊接时两手各持烙铁、焊锡，从两侧先后依次各以45度角接近所焊元器件管脚与焊盘铜箔交点处。待融化的焊锡均匀覆盖焊盘和元件管脚后，撤出焊锡并将烙铁头沿管脚向上撤出。待焊点冷却凝固后，剪掉多余的管脚引线；(6)每次焊接时间