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时间:2020-03-05
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1、实习报告实习名称电工实习系别电气工程系年级专业08电气测控类学生姓名彭宇阳学号(0841229022)指导老师杨波李凯南周君求刘祥民尹进田刘慧荧周沛峰唐宏伟邵阳学院2010年6月28日学生姓名彭宇阳性别男系别年级专业电气工程系08级学号0841229022实习进程时间实习单位和岗位实习内容和实习方式2010.5.312010.6.25邵阳学院电气工程系电子电工实训室1、照明电路设计安装;2、电机控制电路设计安装;3、收音机的安装和调试。自我鉴定怀着无比激动和期待的心情,我们终于迎来了大学以来的第一次电工实习。我们终于有机会可以学以致用,终于可以亲身领悟专业的
2、风采,也可以切身感受将来工作的环境和氛围。最主要的是加强了我们的自信心,我们终于可以亲自动手去展现我们的才华!这次为期两周的电工实习,我从感性上学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。我深刻地领悟到只具有理论知识是不行的,更要具有实际动手能力。通过实习我们更加体会到了“学以致用”这句话中蕴涵的深刻哲理,本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分结合,做到不仅具有专业
3、知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为我们今后的工作打下坚实的基础!总体来说,本次电工实习在老师们和同学们的大力帮助和支持以及自己的亲身操作下自认为还是取得了相当的成功!这次实习激发了我对专业学习的极大兴趣,我会更加努力地投入到入到今后的学习生活中去,在本次实习过程中有什么错误不足之处还望老师们能严格批评指正!鉴定人:彭宇阳2010年6月28日邵阳学院学生电工实习实习鉴定表小组长(签名):年月日负责人(签名):单位(公章):年月日指导老师(签名):年月日实习队负责人(签名):年月日备注前言电工电子实习是在电工学课程结束后进行
4、的实践性教学环节。其目的是培养学生掌握电工电子操作的一些基本技能。通过实习使学生熟悉并掌握几种常用的低压开关,简易配电盘的安装等实际操作技能,接受电子工程师的基本焊接训练,通过实习实验,使学生的基本电子线路设计、调试的能力得到初步的培养和锻炼,从而促进学生对电工电子技术等课程的掌握有一个较全面的提高和知识能力的全面发展为以后的学习及毕业后的工作奠定基础。以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手能力的锻炼,而这一次实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分间单,但没有亲自去做,就不会懂得理论与实践是有很大
5、区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的再好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用于实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易做时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,但是世上无难事,只怕有心人!只有付出了,才会得到,有思考,
6、就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!第一章照明电路设计安装实习课题:室内照明线路的设计与安装实习时间:2010.5.31——6.2实习地点:电气工程系综合楼:501实习专业:08电气测控类本科专业一、实习过程概述1.1领取所需工具和电路图设计这天实习的任务就是领取工具盒自己组队员设计电路图,上午在老师的组织下每组队员领取到相应的工具后,剩下的时间变时自己设计电路图,在平时的学习中,没有实际的要求,电路的式样可以随意,但现在是实际,这点将是我们要面对的重点,在理论上,我们查阅资料,在Proteus上仿真出真实的
7、电路。1.2主要电路元件的使用方法及注意事项(1)剥离线头绝缘层在连接前,必须先剖削导线绝缘层,要求剖削后的芯线长度必须适合连接需要,不应过长或过短,且不应损伤芯线。(2)塑料硬线绝缘层的剖削塑料硬线绝缘层的剖削有如下两种方法。a、用钢丝钳剖削塑料硬线绝缘层。线芯截面积4mm2及以下的塑料硬线,一般可用钢丝钳剖削,方法如下:按连接所需长度,用钳头刀口轻切绝缘层,用左手捏紧导线,右手适当用力捏住钢丝钳头部,然后两手反向同时用力即可使端部绝缘层脱离芯线。在操作中注意,不能用力过大,切痕不可过深,以免伤及线芯,如上图1.1所示。b、用电工刀剖削塑料硬线绝缘层。按连
8、接所需长度,用电工刀刀口对导线成45°角切入塑料绝缘
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