《假如给我三天光明》阅读题.doc

《假如给我三天光明》阅读题.doc

ID:61830485

大小:55.50 KB

页数:5页

时间:2021-03-22

《假如给我三天光明》阅读题.doc_第1页
《假如给我三天光明》阅读题.doc_第2页
《假如给我三天光明》阅读题.doc_第3页
《假如给我三天光明》阅读题.doc_第4页
《假如给我三天光明》阅读题.doc_第5页
资源描述:

《《假如给我三天光明》阅读题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《假如给我三天光明》练习题及答案一、阅读《假如给我三天光明》回答1—4题1.根据课文内容填写表格。时间所见所闻所思所想   第一天温柔、耐心、坚强、同情对人类的真挚友爱所有的朋友、婴儿狗的眼睛热情、温柔、淘气的友谊壮丽、宁静人造的光明人类的天才 第二天纽约自然历史博物馆人类精神的侧面、人类的灵魂戏剧、电影院  第三天房屋、东河安静、热闹坚强乐观进取的精神纽约塔奇景帝国大厦的顶层流动的色彩整个城市2.“啊,如果我有三天视力的话,我该看些什么东西呢?”一句在文中起什么作用?答:3.说说下面句子的含义。对于你们许多有视力的人来说,艺术的世界是一个

2、沉沉的黑夜,是一个无法探索和难以找到光明的世界。含义:4.海伦•凯勒的故事对你有什么启发?答:二、阅读理解(一)阅读下面短文,回答5—9题啊,如果我有三天视力的话,我该看些什么东西呢?第一天,我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们。首先,我想长时间地凝视着我亲爱的教师安妮•莎莉文•麦西夫人的脸,当我还是孩稚时,她就来到我家,是她给我打开了外部世界。我不仅要看她脸部的轮廓,为了将她牢牢地放进我的记忆,还要仔细研究那张脸,并从中找出同情的温柔和耐心的生动的形迹,她就是靠温柔与耐心来完成教育我的困难任务。我要从她的眼睛里看

3、出那使她能坚定地面对困难的坚强毅力和她经常向我显示出的对于人类的同情心。第一天将是一个紧张的日子。我要将我的所有亲爱的朋友们叫来,好好端详他们的面孔,将体现他们内在美的外貌深深地印在我的心上。我还要看一个婴儿的面孔,这样我就能看到一种有生气的、天真无邪的美,它是一种没有经历过生活斗争的美。我还要看看我那群忠诚的、令人信赖的狗的眼睛——那沉着机警的小斯科第、达基和那高大健壮而懂事的大戴恩、海尔加,它们的热情、温柔和淘气的友谊使我感到温暖。5在那紧张的第一天里,我还要仔细观察我家里那些简朴小巧的东西。我要看看脚下的艳丽色彩,墙壁上的图画和那些把

4、一所房屋改变成家的熟悉的小东西。我要用虔敬的目光凝视我所读过的那些凸字书,不过这眼光将更加急于看到那些供有视力的人读的印刷书。因为在我生活的漫长黑夜里,我读过的书以及别人读给我听的书,已经变成一座伟大光明的灯塔,向我揭示出人类生活和人类精神的最深源泉。在能看见东西的第一天下午,我将在森林里作一次长时间漫步,让自己的眼睛陶醉在自然界的美色里,在这有限的几个小时内我要如醉如痴地欣赏那永远向有视力的人敞开的壮丽奇景。结束短暂的森林之旅,回来的路上可能经过一个农场,这样我便能看到耐心的马匹犁田的情景(或许我只能看到拖拉机了!)和那些以土地为生的人的

5、宁静满足的生活。我还要为绚丽夺目而又辉煌壮观的落日祈祷。当夜幕降临,我能看到人造光明,而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大自然规定为黑夜的时候,为扩大自己的视力而发明创造的。在能看见东西的第一天夜里,我会无法入睡,脑海里尽翻腾着对白天的回忆。5.从第一段文字中,作者为什么要“凝视”她亲爱的教师安妮•莎莉文•麦西夫人的脸?这位教师是一个怎样的人?答:6.第二段“我”为什么既要端祥朋友们的面孔,又想看婴儿的面孔?答:7.第五段写“我”将在森林里作一次长时间的漫步,反映了“我”怎样的情趣?为什么下文又说“结束短暂的森林之旅”?答:8.读完节选文

6、后,你认为海伦•凯勒具有怎样美丽的灵魂?她的精神力量的源泉是什么?答:9.认真阅读下面一段话,领会其中的特殊含义。因为在我生活的漫长黑夜里,我读过的书以及别人读给我听的书.已经变成一座伟大光明的灯塔,向我揭示出人类生活和人类精神的最深源泉。答:(一)阅读下面短文,回答11—14题(1)我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日去惦念它。于是饱食终日,无所事事。(2)有的时候,要是人们把活着的某一天看作是生命的最后一天该多好啊!这就更能显示出生命的价值。如果认为岁月还很漫长,我们的

7、每一天就不会过得那样有意义、有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。(3)我们对待生命如此倦怠,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些聋了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人就更是如此。然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们这些天赋。他们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心。事情万万就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福。(4)我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某一阶段瞎上几天、聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的快乐。5(5

8、)最近一位朋友来看我,他刚从林中散步回来d我问他看到些什么,他说没什么特别的东西。要不是我早习惯了这样的回答,我真会大吃一惊。我终于领会了这样一个道理,明眼人往往熟视无睹。(6)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。