四年级下册英语Recycle2.doc

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1、人教版小学英语四年级上册Recycle2教学计划一、教材简析：单元教学内容：Readaloud.Listenandtick.Read,writeandsay.Readandtickorcross.二、教学目标：1．复习4—6单元的目标语言与词汇，要求学生做到能听、会认，并在实际情景中准确表达。  2．复习4—6单元Let'sspell部分的单词和Readandwrite部分的句子，要求学生能熟练地听、说、认读并在四线格中正确书写。三、单元教学重难点：1.单元教学重点：4—6单元的重点内容。2.单元教学难点：4—6单元的重点内容。四、单元教学措施：1．在教

2、学过程中，对于学习困难的学生，可通过请学生复述老师的话或是复述同学的回答，让学生对老师和同学的发言引起注意，让学生意识到要仔细听别人的说话。2．对于学习还不错，但是不愿或害怕发言的学生，课堂中教师主动请他们表达其意见，培养他们良好的学习英语的习惯。3．充分运用英语名、英文歌、儿歌、绕口令、顺口溜、谜语等，给予小学生语言感染的机会。还可开展各种活动，鼓励学生交际。五、课时安排：第一课时复习4－6单元的语言和词汇Readaloud.第二课时ListenandtickRead,writeandsay第三课时复习4－6单元要求掌握的词和句子Readandtick

3、orcross7崆峒区解放路小学集体备课教案学科英语年级四年级主备人杨红娟备课组长王建成备课组成员王建成杨红娟朱东霞杜双羊杨宝龙备课时间2016-4-3地点三楼办公室记录人王建成备课内容Recycle2第一课时教学设计课时6课时教学目标1．复习4－6单元的语言和词汇，要求学生做到听、说、认读，并能在实际情景中表达。2．培养学生想象、推理的能力。教学重难点重点：Readaloud中出现的新语言点。难点：给故事加结尾。教学过程：（一）热身、复习（Warm-up/Revision）Game1:Weatherreport,复习有关天气的语句和词汇。　　Game2

4、:Guessinggame,复习Whatarethese/those?及相关的蔬菜、水果和动物的名称。（二）呈现新课（Presentation）1．教师问学生：What’stheweatherliketoday?学生回答后，教师接着说：Whatabouttomorrow?Ithinktomorrowwillbewarmandsunny.Let’shaveapicnic.Ok.　　2．学生回答Ok后，教师说：Wemustbringsomefruit,foodanddrinktoourparty.Iwanttobringbreadandeggs.问一个学生：

5、Whatdoyouwanttobring?当这名学生回答后继续问其他的学生。让大部分学生能够会问和答。个性修改7　　3．教师按画面内容依次让学生观看课件，给学生逐一展示故事内容。（三）练习（Practice）以小组为单位，把整个故事加上所创编的结尾表演给大家看。最后，全班评选出最佳表演小组。（四）作业布置（Homework）四人小组演一演第66页的对话板书设计：Recycle2Whatarethese/those?What’stheweatherliketoday?Whatabouttomorrow?Ithinktomorrowwillbewarmand

6、sunny.Let’shaveapicnic.Ok.Wemustbringsomefruit,foodanddrinktoourparty.Iwanttobringbreadandeggs.Whatdoyouwanttobring?教学反思：7崆峒区解放路小学集体备课教案学科英语年级四年级主备人杨红娟备课组长王建成备课组成员王建成杨红娟朱东霞杜双羊杨宝龙备课时间2016-4-4地点三楼办公室记录人学科备课内容Recycle2第二课时教学设计课时6课时教学目标1．能听懂Listenandtick并完成相应的练习，复习4－6单元的知识。2．能完成Read,w

7、riteandsay的练习，复习语音知识。教学重难点重点：4－6单元的重点。难点：4－6单元的语音知识教学过程：（一）热身、复习（Warm-up/Revision）教师播放第单六元的歌曲，学生进一步熟悉所学过的有关衣物的单词，为下一步的学习做好铺垫。（二）呈现新课（Presentation）1.教师播放Listenandtick部分的录音。a.第一遍整体听，让学生感知整体内容，锻炼学生的听力能力；b.第二遍让学生听录音并打勾；c.第三遍听音并核对答案。2.完成Read,writeandsay：a.先让学生读单词。b.然后再做题并核对答案。个性修改7c.教

8、师给出及时的评价。（三）练习（Practice）完成作业本上的Recycle2的