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时间：2021-03-21
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1、高一年级化学1第二章化学物质及其变化第一节物质的分类授课者：罗爱斌湖南广益卫星远程学校高一年级第一学期一、简单分类及其应用思考与交流：1、请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类，并与同学交流。2、请从其他方面收集一些应用分类法的例子，讨论对它们进行分类的目的和意义。对于多达千万的化学物质和更多的化学反应，人们要想认识它们的规律性，就必须运用分类的方法，按照事先设定的“标准”进行分类。化学物质纯净物混合物单质化合物金属单质非金属单质酸碱氧化物盐溶液胶体浊液悬浊液乳浊液化学反应按反应前后种类、类别分类按得氧、失氧分类化合反应A+B=AB分解反应AB=A+B置换反应A+BC=AB+C复分解反应
2、AB+CD=AD+BC氧化反应还原反应分类的意义：能够提高人们的工作、学习效率，使人们更快，更便捷地达到目的等。交叉分类法H2SO4HClHNO3H2SO3含氧酸无氧酸一元酸二元酸交叉分类法对事物认识较全面，弥补单一分类方法的不足。树状分类法把事物认识得更加深刻，促进科学发展石油产品及其应用汽油煤油柴油润滑油石蜡沥青液化石油汽汽车发动机燃料飞机、煤油炉燃料柴油发动机燃料机油各种化工原料铺路树状分类法二、分散系及其分类分散系：分散质：分散剂：把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的系。被分散的物质起容纳分散质作用的物质气液固液固气9种分散系待续！先看后下，节省时间分类清晰，查找方
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