山东省潍坊市2014届高三3月模拟考试-理综物理-Word版含答案.doc

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1、理科综合2014．3本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共l2页，满分300分，考试用时l50分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡规定的地方。第I卷(必做题，共107分)注意事项：1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。只答在试卷上不得分。2．第I卷共20道小题，l—13题每小题5分，l4—20题每小题6分，共107分。以下数据可供答题时参考：相对原子质量：HlLi7C12N14O16Na23S32C135．5Fe56C

2、u64Zn65Bal37二、选择题(本题包括7道小题．共42分．每小题给出的四个选项中．有的只有一个选项正确，有的多个选项正确，全部选对的得6分．选对但不全的得3分．有选错的得0分)14．许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列叙述中符合史实的是A．伽利略研究了天体的运动，并提出了行星运动的三定律B．牛顿发现了万有引力定律，并通过扭秤实验测出了引力常量C．库仑发现了点电荷间的作用规律，并提出了电场的概念D．法拉第发现了电磁感应现象，并制造了世界上第一台发电机——法拉第圆盘发电机15．如图所示，两相同小球a、b用轻弹簧A、B连接并悬挂在天花板上保持静止，水平力F作用

3、在a上并缓慢拉a，当B与竖直方向夹角为60o时，A、B伸长量刚好相同．若A、B的劲度系数分别为k1、k2，则以下判断正确的是A．B．C．撤去F的瞬间，a球的加速度为零D．撤去F的瞬间，b球处于失重状态16．如图所示，人造卫星A、B在同一平面内绕地心O做匀速圆周运动．已知A、B连线与A、O连线间的夹角最大为，则卫星A、B的角速度之比等于A．-9-B．C．D．17．如图所示，匀强磁场的磁感应强度T．单匝矩形线圈面积S=lm2，电阻不计，绕垂直于磁场的轴匀速转动．线圈通过电刷与一理想变压器原线圈相接，为交流电流表．调整副线圈的滑动触头P，当变压器原、副线圈匝数比为1：2时，副线

4、圈电路中标有“36V，36W”的灯泡正常发光．以下判断正确的是A．电流表的示数为lAB．矩形线圈产生电动势的有效值为18VC．从矩形线圈转到中性面开始计时，矩形线圈电动势随时间的变化规律VD．若矩形线圈转速增大，为使灯泡仍能正常发光，应将P适当下移18．如图所示，在xOy坐标系中，x轴上关于y轴对称的A、C两点固定等量异种点电荷+Q、-Q，B、D两点分别位于第二、四象限，ABCD为平行四边形，边BC、AD分别与y轴交于E、F，以下说法正确的是A．E、F两点电势相等B．B、D两点电场强度相同C．试探电荷+q从B点移到D点，电势能增加D．试探电荷+q从B点移到E点和从F点移到

5、D点，电场力对+q做功相同19．如图所示，三条平行虚线位于纸面内，中间虚线两侧有方向垂直于纸面的匀强磁场，磁感应强度等大反向．菱形闭合导线框ABCD位于纸面内且对角线AC与虚线垂直，磁场宽度与对角线AC长均为d，现使线框沿AC方向匀速穿过一磁场，以逆时针方向为感应电流的正方向，则从C点进入磁场到A点离开磁场的过程中，线框中电流i随时间t的变化关系，以下可能正确的是-9-20．如图所示，足够长粗糙斜面固定在水平面上，物块a通过平行于斜面的轻绳跨过光滑轻滑轮与物块b相连，b的质量为m．开始时，a、b均静止且a刚好不受斜面摩擦力作用．现对b施加竖直向下的恒力F，使a、b做加速运

6、动，则在b下降h高度过程中A．a的加速度为B．a的重力势能增加mghC．绳的拉力对a做的功等于a机械能的增加D．F对b做的功与摩擦力对a做的功之和等于a、b动能的增加第Ⅱ卷(必做l57分+选做36分，共193分)注意事项：1．第Ⅱ卷共l8道题，其中21-30题为必做部分，31题未命题，32—38题为选做部分，考生必须从中选择1道化学，l道生物和l道物理题作答。不按规定选做者，阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判前面的l道化学，l道生物和1道物理题，其他作答的题目答案无效。2．第Ⅱ卷所有题目的答案考生须用黑色签字笔答在答题纸上，在试卷上答题无效。【必做部分】21．(18分

7、)(1)(8分)某实验小组利用如图所示装置，探究木块在木板上滑动至停止的过程中，摩擦力做的功与木块滑上木板时初速度的关系．实验步骤如下：A．将弹簧左端固定在平台上，右端自然伸长到平台右侧O点，木板紧靠平台，其上表面与P、Q在同一水平面上．使木块压缩弹簧自由端至P点后由静止释放，木块最终停在木板上的B点，记下P点并测出OB间的距离L。B．去掉木板再使木块将弹簧压缩至P点并由静止释放，测出木块做平抛运动的水平位移x．C．改变由静止释放木块的位置，以获取多组L、x数据．D．用作图象的办法，探求L—x关系，得出结论．①A、B两步中，均