危机管理在急诊科护理管理的价值.doc

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1、危机管理在急诊科护理管理的价值[摘要]目的探讨危机管理在急诊科护理管理中的实践价值分析。方法选取该院2017年2—3月60例急诊患者与5名护士为对照组,行常规急诊护理管理;选取2017年4月—2018年1月60例急诊患者与5名护士为观察组,在对照组基础上行危机管理,对比护理效果。结果护理满意度比较中,观察组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护士管理评分中,观察组各项评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论危机管理在急诊科护理管理中的实践价值显著,值得推广。[关键词]危机管理;急诊科;护理管理急诊护理过程中受各

2、种因素影响,易存在危险因素,护理管理难度较大,从而引发医疗纠纷,影响整体医院声誉[1]。急诊护理管理中,人员流动大,且患者病情复杂,极易引发感染等情况,为有效加强门诊护理管理,我院给予观察组危机管理模式,现报道如下。1资料与方法1.1一般资料。选取该院2017年2—3月60例急诊患者与5名护士为对照组;选取2017年4月—2018年1月60例急诊患者与5名护士为观察组。观察组患者年龄为18~66岁,平均(46.97±1.23)岁,发病到就诊时间为20~180min,平均(91.24±3.12)min;对照组患者年龄为18~67岁,平均(4

3、6.87±1.35)岁,发病到就诊时间为20~175min,平均(91.04±3.16)min,两组患者一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)。该研究经该院伦理委员会批准,且患者及其家属均签署《知情同意书》。1.2方法。对照组:行常规护理管理,根据相关制度,执行护理方案,做好环境维护,对潜在风险护理人员自觉发现。观察组:在常规护理管理基础上,行危机管理,具体为:①完善规章制度。加强《护士管理办法》等法律法规的培训工作能够做,定期行理论及操作考核,对护理工作中存在的安全隐患进行排查,不断更显完善相关制度流程,加强管理,促使制度落实在工

4、作中。②4学海无涯提高专业素质:定期模拟演练,根据实际情况,制定合理规范的急救流程,提高年轻护士急救能力,积极开展各种形式的继续教育,鼓励护理人员参与,提升沟通能力。促使护理人员能够采用简单、易懂的语言与患者及其家属沟通,安抚负性情绪,维护隐私,提升护理质量,耐心解答疑问,建立和谐护患关系。③增加法律及道德意识:树立患者第一位观念,定期举办法律知识讲座,增强护理人员法律意识,同时调动责任心,能够主动提供护理服务,及时发现危机因素,给予处理。加强监督管理,定期不定期的对门诊管理进行抽查,确保各项工作制度充分落实在工作当中。④检查总结:定期评

5、定护理效果,不断结合实际完善护理措施,实现质量循环控制。合理排班,设立责任小组,责任小组长负责把控小组护理质量,定期对负责区域危机风险进行排查,从而促使整体危机风险降低。1.3观察指标。采用自制调查表,对患者护理满意度进行评定,分值0~100分,90分以上为满意,80~90分为一般满意,80分以下为不满意,护理满意度=(满意+一般满意)/总例数×100.00%[2]。采用自制护理管理评分表,对护理管理进行评价,内容为沟通评分、工作能力、护理文书、危及意识,每项分值0~20分,得分越高,代表该项护理管理越好[3]。1.4统计方法选用SPSS

6、19.0统计学软件处理数据,计量资料用(x±s)表示,进行t检验;计数资料用(%)表示,进行χ2检验,P2结果2.1两组患者护理满意度比较。观察组满意42例,占70.00%,一般满意15例,占25.00%,不满意3例,占5.00%,护理满意率为95.00%(57/60)。对照组满意40例,占66.67%,一般满意10例,占16.67%,不满意9例,占15.00%。数据比较差异有统计学意义(χ2=4.227,P=0.040)。2.2两组护士护理管理评分比较。观察组护患沟通评分为(18.25±1.17)分、工作能力(19.23±0.39)分、

7、护理文书(19.87±0.28)分、危机意识(19.07±0.52)分;对照组护患沟通评分为(11.24±1.56)分、工作能力(13.45±1.46)分、护理文书(15.57±1.12)分、危机意识(8.78±1.36)分。数据比较差异有统计学意义(t=8.038、8.553、8.329、15.803,P<0.05)。3讨论4学海无涯随医疗水平发展,人们越来越关注护理安全,对其提出了更高的要求。护理安全不仅仅只是面对患者,还包含医疗设备、人员等方面。危机管理就是针对各类突发事件的管理[4]。急诊护理工作是护理危机发生敏感区域,因此在急诊

8、护理管理中,加入危机管理,促使护理人员能够把握基本危及处理能力,减少危害产生或避免危害[5]。该次研究中,结合急诊护理中存在的不安全因素,制定完善的系统性安全管理制度,从而制定急诊护理各个环节

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