初中体育教育理念研究.doc

《初中体育教育理念研究.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、初中体育教育理念研究摘要：现阶段，伴随我国教育事业的突飞猛进，素质教育渐渐提上日程，国家开始越来越重视学生的身体健康状况，体育逐渐成为学校重点开展的课程之一。这就要求体育教师要及时转变传统的体育教学观念，积极采用先进的教学手段，不断将创新理念融入到体育教学中，最大程度地激发和培养学生的创新能力，促进学生身心健康发展。本文主要针对初中体育教学的发展现状，就初中体育教学中创新教育理念的融入应用进行相关探讨。关键词：初中体育；创新教育理念；融入应用1创新教育与体育教育的关系1.1体育教育。体育教育俗称“小体育”，是在人类社会发展

2、过程中，根据生产生活需要，通过身体活动及其他一些辅助手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。学校通过开展体育教育教学，既能有效提高学生的身体素质，又能对学生高尚人格的培养起到一定的推动作用。1.2创新教育。不同研究者从不同的研究角度，对创新教育有不同解释。创新教育是随知识经济兴起的，以培养学生创新能力和创新精神为核心价值取向的一种新的教育理念。在新时期，国家全面实施素质教育的过程中，为了迎接知识经济时代的挑战，把培养学生的创新精神及创新意识作为国家发展的重要战略目标。国家大力发展创新教育，旨在培育具有创新精神、创新思想

3、的全面发展型人才。1.3创新教育与体育教育的关系。创新是人类社会进步的先决条件。为适应科技革命的快速发展，将创新教育理念融入到体育教学中去，利于民族精神在体育教学中的传承与发展。体育教育通过在相关体育活动中融入创新教育理念，使学生在进行体育活动时不自觉地吸收体育精神、民族精神的精华，提高学生的荣辱观。创新教育的推行，不仅利于素质教育的开展与实施，还有利于提高体育教学的质量，二者相辅相成，共同推动社会进步。2初中体育教育现状4学海无涯初中体育教育理念研究摘要：现阶段，伴随我国教育事业的突飞猛进，素质教育渐渐提上日程，国家开始

4、越来越重视学生的身体健康状况，体育逐渐成为学校重点开展的课程之一。这就要求体育教师要及时转变传统的体育教学观念，积极采用先进的教学手段，不断将创新理念融入到体育教学中，最大程度地激发和培养学生的创新能力，促进学生身心健康发展。本文主要针对初中体育教学的发展现状，就初中体育教学中创新教育理念的融入应用进行相关探讨。关键词：初中体育；创新教育理念；融入应用1创新教育与体育教育的关系1.1体育教育。体育教育俗称“小体育”，是在人类社会发展过程中，根据生产生活需要，通过身体活动及其他一些辅助手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过

5、程。学校通过开展体育教育教学，既能有效提高学生的身体素质，又能对学生高尚人格的培养起到一定的推动作用。1.2创新教育。不同研究者从不同的研究角度，对创新教育有不同解释。创新教育是随知识经济兴起的，以培养学生创新能力和创新精神为核心价值取向的一种新的教育理念。在新时期，国家全面实施素质教育的过程中，为了迎接知识经济时代的挑战，把培养学生的创新精神及创新意识作为国家发展的重要战略目标。国家大力发展创新教育，旨在培育具有创新精神、创新思想的全面发展型人才。1.3创新教育与体育教育的关系。创新是人类社会进步的先决条件。为适应科技革

6、命的快速发展，将创新教育理念融入到体育教学中去，利于民族精神在体育教学中的传承与发展。体育教育通过在相关体育活动中融入创新教育理念，使学生在进行体育活动时不自觉地吸收体育精神、民族精神的精华，提高学生的荣辱观。创新教育的推行，不仅利于素质教育的开展与实施，还有利于提高体育教学的质量，二者相辅相成，共同推动社会进步。2初中体育教育现状4学海无涯2.1体育教育受重视程度不够。由于当前社会功利性的驱使，很多学校对体育教学只是一味应付了事，他们大都认为，只要按时上完一节课，保证学生安全就完成任务了，但这样的教学方式不仅不会激发学生

7、体育学习的兴趣，还会让学生跟随学校风气，对体育丝毫不重视，甚至导致学生出现逃课现象。这种教学方式、教学态度，完全与初中体育教学宗旨背道而驰，也不乏有部分学生为了提高自己的学习成绩，在体育课上也是手不离书。由此可见，教师的教学态度严重影响了学生的体育学习兴趣。这样的体育学习态度，对学生的身体健康状况是及其不负责任的。换个角度考虑，如若没有一个强健的体魄如何能更好地去学习，况且体育在初中课程中是不被尊为重要课程安排的，1周大概也只有2节课，又怎能和其他课程相提并论呢？所以，为了提高学生身体素质，提高其体育学习兴趣至关重要，这就

8、要求学校教师在教学中要转变以往的教学态度，积极引导学生端正体育学习的态度。2.2传统教育思想根深蒂固。从隋唐科举制的创立开始，应试教育深入人心，但随着科技进步、社会经济水平的提升，应试教育逐渐被现代社会所遗弃，素质教育开始提上日程。但仍有些家长视孩子学习成绩如金，并不重孩子在其他方面的发展。这种现象给教