四下科学概念集(填空练习).doc

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1、教科版修订版四年级下册科学概念班级姓名学号第一单元电第1课生活中的静电现象1、生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电。2、当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。静电存在于所有的物质中，人体也带有静电。3、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。但是在带静电的物体中，电荷不能持续流动。4、要想使电荷流动起来，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路——电流只有在电路中才能流动。5、电路：有电源、用电器、导线等电路元件连接而成的电流通路。6、生活中的静电现象有：下雨天前天空会打雷

2、，梳头的时候塑料梳子与头发相互吸引，冬天脱毛衣时会看到火花并听到噼啪声，塑料尺子在身上摩擦后能吸起碎纸片。7、物质中同时具有两种电荷，但由于正负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。第2课点亮小灯泡1、只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。2、电池是一种便携式电源。电池的一端是铜帽，称为正极；另一端是锌壳，称为负极。当电池的这两段被导线直接连接起来时，就会发生短路。短路时，电池和导线会在一瞬间发热发烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏，所以应该尽快切断电流。3、人体的安全电压是36伏，而发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所

3、以我们不能直接用家里学校里插座中的电做实验。4、爱迪生发明了电灯，从此电就照亮了人们的生活第3课简单电路1、一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，导线、电池和小灯泡就组成了一个简单电路。2、在简单电路中，小灯泡的作用是利用电流发光，导线的作用是连接各元件，电池的作用是提供电能，开关的作用是连接或断开电路。3、使用相同的材料电路可以有不同的连接方法，最基本的电路连接方法有串联和并联两种。第4课电路出故障了1、利用电来点亮小灯泡需要一个完整的回路(电流通路)。电路出故障了，电流就会中断。2、小灯泡不亮了的原因可能是：小灯泡坏了；灯座松了；导线断了；开关松了；电池没有电；电池盒连线松了等。3、电

4、路检测器只适合电池类电路，但不能检测家用220V的电器电路。4、把简单电路中灯座上的一根导线头拆下来，再连上另外一根导线，这就是电路检测器。65、使用电路检测器时，先检查电路各部分是否接上，再使用电路检测器，检测前要切断电源；使用电路检测器检测物体的导电性一般要检测2~3次。第5课导体与绝缘体1、有的物质容易导电，像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体，一般情况下多数金属属于导体，还有人体、水、铅笔芯也属于导体;有的物质不容易导电，想导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体，绝缘体包括塑料、布、纸张等。2、我们利用导体把电送到人们需要的地方，我们利用绝缘体阻止

5、电流到人们不需要的地方。3、电线外面用塑料包裹，是因为塑料为绝缘体，我们要保护导线外面的塑料。4、不要用湿布擦拭电器、插座和开关，也不能用湿的手触摸它们。第6课做个小开关1、开关可以用来接通或断开电路中的电流，控制电路中的电流通断。2、制作开关的材料一般采用绝缘体与导体组合开关进行电路连接和断开的部分需要用金属来做导体，而其他地方必须用绝缘体如塑料、木头等来做。3、常见的开关有按压开关、闸刀开关、遥控开关、旋钮开关和拉线开关等，可以分为接触式的和非接触式的。第7课不一样的电路连接1、电路连接一般有两种连接方式，它们分别是并联与串联。2、一节干电池的电压一般是1.5V,两节电池串联起来的电

6、压是3V，两节电池串联起来接在小灯泡两端时小灯泡会特别亮。而两节电池并联起来的电压是1.5V，所以小灯泡不太亮。3、闪电是一种大气放电现象，大气中的云层之间由于摩擦产生的大量电荷积聚到一定程度产生的剧烈的相互作用。为了避免闪电对房屋的破坏，人们通常在屋顶最高处安装金属制造的避雷针。在户外遇到雷雨的时候，我们不能在大树下避雨。4、在使用电器时，应先插电源插头，然后开电器开关；用完后应先关掉电器开关，后拔电源插头。插拔插头时要用手握住插头的绝缘体部分，不要用力拉拽导线；不要在同一个电源插座上接入太多的电器，以免造成电路超负荷工作。5、遇到电器起火不能用手去拔插头，应先切断电源，再用绝缘物体将

7、插头拨开。第二单元 新的生命第1课油菜花开了1、绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六部分构成。2、油菜花包括4片萼片、4片花瓣（两两相对呈十字形）、6个雄蕊（4长2短）和1个雌蕊四个部分。3、解剖油菜花时，应该用镊子尖轻轻地夹住油菜花各部分的上部，小心地把它们撕下来。解剖油菜花的顺序是萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。第2课各种各样的花1、在花的各部分构造中，雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关。2、有萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊四部分组成，这样的