四下科学概念集填空

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1、教科版修订版四年级下册科学概念第一单元科学概念班级姓名第1课生活中的静电现象1、当物体受到时，物体表面的电荷发生了，正负电荷数量了，物体就显示了。2、由于正、负电荷数量，相互，所以物体不显示带电。3、摩擦能使电荷从一个物体另一个物体，从而使物体带上静电。但是在带静电的物体中，电荷却持续流动。4、静电存在于的物质中，人体有静电。5、电荷有和两种，电荷相互，异种电荷相互。6、梳子带，头发带，而且在它们靠近时会产生相互的现象。7、电路：有、、等电路元件连接而成的电流。8、电荷的流动就形成了电流。第2课点亮小灯

2、泡1、电是一种，能产生光和热。2、只有电流流过时小灯泡才会发光。3、利用电来点亮一只小灯泡需要一个的电路。4、一个完整的电路可以使用相同的材料，而且一种方法建立起来。5、电池两端用导线连接在一起，就会发生。不仅小灯泡发亮，而且电池会并很快和，所以应该尽快电流。6、小灯泡的构造由、、和组成。7、能使小灯泡发光的连接方式的共同特点是电流经过，形成，灯泡就会。8、电池是一种电源。电池的一端是铜帽，称为极；另一端是锌壳，称为极。9、发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是，这是足以引发、的电，所以我们直接用家里、

3、学校里插座中的电做实验。第3课简单电路1、一个简单电路需要一个能提供电能的装置一电池。2、电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端，就组成了一个的电路。3、使用相同的材料，电路可以有不同的连接方法，最基本的电路连接方法有和两种。4、在简单电路中，、和是必须的，但不是必须的。5、电路中导线的作用跟功能相似。第4课电路出故障了81、利用电来点亮小灯泡需要一个的。电路出故障了，电流就会。2、电路检测器是一个电路，由、和组合而成。3、电路检测器只适合电路，但不能检测。4、使用电路检测器时，先检查电路各部

4、分是否，再使用。5、使用前先检测电路检测器，只要将两个检测头即可，如果说明可以正常使用。6、检测前，先把故障电路中的从电池盒中取出。7、检测时，不需要检测，可以在电路中逐一进行检测，如果说明正常。8、检测小灯泡时，只要检测小灯泡的即可。第5课导体与绝缘体1、有的物质导电，这样的物质叫做，一般情况下多数属于导体，还有和也属于导体;有的物质导电，这样的物质叫做，绝缘体包括、、等。2、导电性是材料的之一。3、检测材料是否容易导电，可以借用进行检测。4、我们利用绝缘体电流到人们的地方，因此我们要这些绝缘体。5、

5、电线外面用塑料，是因为塑料为绝缘体。6、不要用擦拭、和，也不能用湿的手它们。第6课做个小开关1、开关可以用来或电路，控制电路中电器元件的工作状态。2、开关进行电路连接和断开的部分需要用来做导体，而其他地方必须用如、等来做。3、常见的开关有开关、开关、开关、开关和开关等。第7课不一样的电路连接1、如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体，这两点之间就构成一个电的，否则就是。2、如果一个电路中有两节串联的1.5V干电池，那么这个电路的电压是。3、如果一个电路中有两节并联的1.5V干电池，那么这个电路的电

6、压是。4、同一电路中的电池，串联电池连接的比并联电池连接的小灯泡。5、同一电路中的小灯泡，并联连接的小灯泡比串联连接的小灯泡。6、电路连接一般有两种基本方法，它们分别是与。7、在户外遇到雷雨的时候，我们不能在避雨。8、使用电路检测器检测物体的导电性，需进行检测。89、电线使用久了，外面的塑料皮会，可能发生现象。10、开关的制作材料一般采用和两种。11、最可能损坏干电池的是电路。12、一节干电池的电压一般是V。13、要使电荷移动形成电流，必须具备的条件不仅要电路，还要有。第二单元 新的生命第1课油菜花开了

7、1、绿色开花植物由、、、、和六部分构成，它们能够帮助植物满足自身的需要。2、花是植物的器官，植物的花在形成的过程中要发生一系列的变化。3、油菜花包括片萼片、片花瓣（十字花瓣）、个雄蕊（长短）和个雌蕊四个部分。4、解剖油菜花时，应该用镊子轻轻地夹住油菜花各部分的，地把它们撕下来。第2课各种各样的花1、在花的各部分构造中，和与形成果实和种子有关。2、有、、和四部分组成，这样的花叫做完全花；而有些花缺少其中的一部分或几部分，这样的花叫做。完全花一定是。3、既有，又有的花叫做两性花；只有没有雌蕊的花叫做雄花，如

8、和。只有没有雄蕊的花叫做雌花，如和。雄花和雌花都是。第3课花、果实和种子1、果实和种子是植物、、以后形成的。种子最重要的部分是，它是有的，可以发育成。植物的果实是由雌蕊的发育而来的。2、成熟花粉从雄蕊的中散出后，传送到雌蕊上的过程叫做传粉。传粉有和两种形式。3、雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程中有十分重要的作用。雄蕊包括和，花药中有许多；雌蕊包括、和。柱头上有一定，用来粘住花粉。4、利用、等将雄蕊花药中的，利用不同方法传递到花朵雌蕊的上，柱