第四章-牛顿运动定律专题复习.doc

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1、第四章牛顿运动定律一、对牛顿第一定律、惯性的理解1、下列对运动的认识错误的是( )A．亚里士多德认为必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就静止B．伽利略认为如果完全排除空气的阻力，所有的物体将下落得同样快C．牛顿认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体速度的原因D．伽利略根据理想实验推出，若没有摩擦，在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去2、下列说法正确的是( )A．速度变化越快的物体惯性越小，B．物体做曲线运动的条件是所受合力与速度既不垂直也不在同一直线上C．吊扇工作时向下压迫空气，空气对吊扇产生竖直向上的托力，减轻了吊杆对电扇的拉力D．两

2、个小球A和B，中间用弹簧连接，并用细线将A球悬于天花板上，则弹簧对A的力和弹簧对B的力是作用力和反作用力3、行驶的汽车在刹车后能静止，这是因为( )A．汽车的惯性消失了B．汽车的惯性小于汽车的阻力C．汽车受到平衡力的作用而静止D．阻力的作用改变了汽车的运动状态4．关于惯性，下列说法中正确的是( )A．同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大B．.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故D．已知月球上的重力加速度是地球上的1/6，故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/6二、力学单位制1、在国际单位制中，力学

3、的三个基本单位是( )A．kg、m、m/s2B．kg、m/s、NC．kg、m、sD．kg、m/s2、N2、关于力学单位制说法中正确的是( )A．kg、m/s、N是导出单位B．kg、m、J是基本单位12C．在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是gD．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F＝ma3、下列单位属于国际单位制的基本单位的是A．牛顿B．焦耳C．米D．米/秒4、下列说法中正确的是( )A．物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B．牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来验证C．单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位D．根据速度定义式v＝，当Δt

4、→0时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法三、牛顿第三定律1、有一外力作用在木块A上，将A、B挤压在竖直墙上静止，如图所示。下列关于对B木块判断中正确的是( )A.B木块总受到4个力, A对B的摩擦力为竖直向下；  B.B木块总受到4个力, A对B的摩擦力为竖直向上；C.B木块总受到5个力, A对B的摩擦力为竖直向下；  D.B木块总受到5个力, A对B的摩擦力为竖直向上；2、如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是( )A．若甲的质量比乙大，则

5、绳对甲的拉力大于绳对乙的拉力B．若甲乙的质量相等，则绳对甲的拉力等于绳对乙的拉力C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D．若甲乙的质量相等，甲收绳的速度乙比快，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利3、关于作用力与反作用力的说法中，正确的是( )A．马拉车的力与车拉马的力大小相等、方向相反，它们的作用效果可以抵消B．作用力与反作用力的性质一定相同C．书静止在水平桌面上，受到的重力和支持力是一对作用力与反作用力D．大人和小孩掰手腕，小孩输了，说明小孩给大人的力小于大人给小孩的力4、一本书静置于水平桌面上，下列说法正确的是( )A．桌面受到的压力是由桌面形变形成的12B

6、．桌面对书的支持力与书所受的重力大小相等，方向相反C．桌面受到的压力实际就是书的重力D．桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力连接体问题5、如图所示，在光滑的桌面上有M、m两个物块，现用力F推物块m，使M、m两物块在桌上一起向右加速，则M、m间的相互作用力为：( )A．B．FmMC．若桌面的摩擦因数为，M、m仍向右加速，则M、m间的相互作用力为D．若桌面的摩擦因数为，M、m仍向右加速，则M、m间的相互作用力仍为6、一只小猫跳起来抓住悬挂在天花板上的竖直木杆，如图所示，在这一瞬间悬绳断了，设木杆足够长，由于小猫继续向上爬，所以小猫离地面的高度不变，求木杆下降的加速

7、度。（设小猫质量为m，木杆质量为M）12四、牛顿运动定律在动力学问题中的应用（一）从力到运动1、如图所示，质量为50kg的某同学站在升降机中的磅秤上，某一时刻该同学发现磅秤的示数为40kg，则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动( )A.匀速上升B.加速上升C.减速上升D.减速下降2、如图所示，悬挂在小车顶棚上的小球偏离竖直方向θ角，则小车的运动情况可能是( )A．向右加速运动B．向右减速运动C．向左加速运动D．向左减速运动3、竖直升降的电梯内的天花板上悬挂着一根弹簧秤，如图所示，弹簧秤的秤钩上悬挂一个质量m＝4kg的物体，试分析下列情况下电梯各种