《咏怀古迹》-杜甫.pptx

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1、王昭君一身归朔漠，数代靖兵戎。若以功名论，几与卫霍同。（靖：平定，安抚）《游昭君墓六首》其二翦伯赞旗亭历历路茫茫，风雪关山道路长。莫道娥眉无志气，不将颜色媚君王。咏怀古迹（其三）杜甫教学目标1、熟读并背诵全诗。2、了解杜甫晚年的思想，感受诗歌的深沉情感。咏怀古迹（其三）杜甫群山/万壑/赴/荆门，生长/明妃/尚/有村。一去/紫台/连/朔漠，独留/青冢/向/黄昏。画图/省识/春风/面，环珮/空归/夜月/魂。千载/琵琶/作/胡语，分明/怨恨/曲中/论。hèzhǒngxǐnglún，抒发群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。“赴”用拟人的手法把迤逦不绝的千山万壑陡然写

2、活了，既有飞动之势，又有变幻之姿。“尚”是“尚且、还”的意思，显出物是人非之感。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环珮空归夜月魂。这两联中，你喜欢哪一联呢？请写下你的理由。（可以从炼字、表现手法、情感等方面赏析）千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。最后一联，最关键的词是哪个？请找出来，并说明原因。思考：整首诗似乎都在写昭君的怨恨，名为“咏怀”，却并无个人情怀的抒发，这是不是与标题的“咏怀”二字不符？杜甫在唐玄宗天宝五年（746年），西入长安，羁留十年，才做了个看管兵甲器杖的小官。安史之乱爆发，前往灵武投奔唐肃宗，任左拾遗。因上书救宰相房

3、琯触怒唐肃宗而受排挤遭贬，被贬为华州司功参军。王昭君杜甫绝代佳人君王不知画图省识远离汉宫身死塞外环珮空归才华横溢君王不识不分忠佞无辜遭贬漂泊西南有家难回千古之怨深沉怨恨小练笔：同样是“昭君”的故事，有人赞美她的功绩，有人欣赏她的志气，还有人同情她的遭遇，不同的人，由于自己的境遇不同，或者是心情不同，都会对同样的人、事产生不同的看法，所谓“一千个人眼里，就有一千个哈姆雷特。”请大家以“我眼中的王昭君”为主题，写一个小片段，表达你的看法，抒写你的感受。（80字左右）作业完成对应练习推荐阅读：《浣花溪水草堂路》徐仲旭