青年教师思想政治状况调查分析与对策.doc

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1、青年教师思想政治状况调查分析与对策摘要：青年教师正处于人生发展的关键时期，面临着事业和家庭的双重压力。高校要在思想上加强引导，在事业上助力成长，在生活中主动关心，着力强化党建工作，增强党组织在青年教师中的感召力；积极关注青年教师心理健康，帮助青年教师舒缓职业倦怠；切实采取有效措施，努力帮助青年教师提高教学科研水平，着力解决青年教师进修培训提升、子女入托入学、住房条件改善等生活工作实际问题。同时，创新运用好新媒体载体，推进线上线下教育有机结合，切实增强青年教师思想政治工作的实效性。关键词：高校青年教师；青年教师思想政治工作；思想政治教育

2、伴随着高等教育的大众化发展，高校教师队伍不断扩大，青年教师的数量也迅速增加，并成为高校教师队伍的主体。据教育部数据统计，截止２０１３年９月，我国高校青年教师（４５周岁以下的）占全国高校专任教师总数的７４．７％。［１］青年教师是高校教学、科研和学科建设的生力军，是高校未来发展的中坚力量，同时还是大学生成才成长的引路人。因此，创新性地做好高校青年教师的思想政治工作，不仅是高校教师队伍建设的关键，而且在很大程度上决定着高校的未来发展和人才培养的质量。本文在对福建省高校青年教师的思想政治状况进行调查研究的基础上，分析了当前高校青年教师的思想政

3、治状况，提出加强和改进高校青年教师思想政治工作的对策建议。一、调查对象基本情况及研究方法7学海无涯青年教师思想政治状况调查分析与对策摘要：青年教师正处于人生发展的关键时期，面临着事业和家庭的双重压力。高校要在思想上加强引导，在事业上助力成长，在生活中主动关心，着力强化党建工作，增强党组织在青年教师中的感召力；积极关注青年教师心理健康，帮助青年教师舒缓职业倦怠；切实采取有效措施，努力帮助青年教师提高教学科研水平，着力解决青年教师进修培训提升、子女入托入学、住房条件改善等生活工作实际问题。同时，创新运用好新媒体载体，推进线上线下教育有机结

4、合，切实增强青年教师思想政治工作的实效性。关键词：高校青年教师；青年教师思想政治工作；思想政治教育伴随着高等教育的大众化发展，高校教师队伍不断扩大，青年教师的数量也迅速增加，并成为高校教师队伍的主体。据教育部数据统计，截止２０１３年９月，我国高校青年教师（４５周岁以下的）占全国高校专任教师总数的７４．７％。［１］青年教师是高校教学、科研和学科建设的生力军，是高校未来发展的中坚力量，同时还是大学生成才成长的引路人。因此，创新性地做好高校青年教师的思想政治工作，不仅是高校教师队伍建设的关键，而且在很大程度上决定着高校的未来发展和人才培养的

5、质量。本文在对福建省高校青年教师的思想政治状况进行调查研究的基础上，分析了当前高校青年教师的思想政治状况，提出加强和改进高校青年教师思想政治工作的对策建议。一、调查对象基本情况及研究方法7学海无涯青年教师思想政治状况调查分析与对策摘要：青年教师正处于人生发展的关键时期，面临着事业和家庭的双重压力。高校要在思想上加强引导，在事业上助力成长，在生活中主动关心，着力强化党建工作，增强党组织在青年教师中的感召力；积极关注青年教师心理健康，帮助青年教师舒缓职业倦怠；切实采取有效措施，努力帮助青年教师提高教学科研水平，着力解决青年教师进修培训提升

6、、子女入托入学、住房条件改善等生活工作实际问题。同时，创新运用好新媒体载体，推进线上线下教育有机结合，切实增强青年教师思想政治工作的实效性。关键词：高校青年教师；青年教师思想政治工作；思想政治教育伴随着高等教育的大众化发展，高校教师队伍不断扩大，青年教师的数量也迅速增加，并成为高校教师队伍的主体。据教育部数据统计，截止２０１３年９月，我国高校青年教师（４５周岁以下的）占全国高校专任教师总数的７４．７％。［１］青年教师是高校教学、科研和学科建设的生力军，是高校未来发展的中坚力量，同时还是大学生成才成长的引路人。因此，创新性地做好高校青年

7、教师的思想政治工作，不仅是高校教师队伍建设的关键，而且在很大程度上决定着高校的未来发展和人才培养的质量。本文在对福建省高校青年教师的思想政治状况进行调查研究的基础上，分析了当前高校青年教师的思想政治状况，提出加强和改进高校青年教师思想政治工作的对策建议。一、调查对象基本情况及研究方法7学海无涯１．调查对象基本情况。本研究以闽南师范大学、龙岩学院、集美大学等福建省内高校青年教师（２５～４５周岁）为调查对象，随机抽样，共发放问卷３８５份，回收有效问卷３６９份，有效回收率９５．８％。其中男教师１７５人（占总数的４７．４％），女教师１９４人（

8、占总数的５２．６％）。调查对象的基本情况如表１所示。２．问卷编制和研究方法。本次调查问卷由３７个封闭性问题组成，主要调查当前高校青年教师对国际国内政治经济形势和党的方针政策的了解、人生观、价值观、职业认知和职业道德、心理