护士规范化培训管理体系改进.doc

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1、护士规范化培训管理体系改进【摘要】目的：探讨采取科学的规培管理办法对临床带教老师带教积极性、规培护士学习兴趣及规培效果的影响，以提高护士的规培质量。方法：参照国家卫生卫计委印发的《新入职护士培训大纲（试行）》，并结合笔者所在医院实际情况，对新入职护士规范化培训管理体系进行改进，以护士核心胜任力和理论成绩为观察指标，评价改进效果。结果：改进后护士核心胜任力得分及理论成绩明显提高，差异均有统计学意义（P【关键词】新入职护士;规范化培训;核心胜任力在医院现代化建设与发展进程中，随着医学模式和社会模式的转变，医疗服务质量涵盖面广而丰富，医疗服务需求日

2、益多元化。护理贯穿于医疗活动的全过程，护理学科内涵和外延不断扩展，是医疗工作不可或缺的重要组成部分，人民群众对护理队伍整体素质和服务能力提出更高要求。而新入职护士作为医院重要的新生力量，其护理专业素质、临床思维能力及实际工作能力影响着临床护理服务的质量和患者安全。新护士规范化培训是新护士毕业后继续教育的重要阶段，是衔接学校教育与临床护理工作的重要过渡[1]。新入职护士规范化培训尤显重要。为指导各地规范开展新入职护士培训工作，2016年1月22日国家卫生计生委办公厅印发了《新入职护士培训大纲（试行）》[2]。笔者所在医院领导高度重视，护理部组织

3、护理教育科研管理委员会全体成员仔细解读大纲要求，参照《新入职护士培训大纲（试行）》，并结合实际，制订新入职护士培训方案，于3月开始对新入职护士规范化培训管理体系进行改进，认真落实培训工作，取得了明显的效果，报告如下。1资料与方法5学海无涯护士规范化培训管理体系改进【摘要】目的：探讨采取科学的规培管理办法对临床带教老师带教积极性、规培护士学习兴趣及规培效果的影响，以提高护士的规培质量。方法：参照国家卫生卫计委印发的《新入职护士培训大纲（试行）》，并结合笔者所在医院实际情况，对新入职护士规范化培训管理体系进行改进，以护士核心胜任力和理论成绩为观察

4、指标，评价改进效果。结果：改进后护士核心胜任力得分及理论成绩明显提高，差异均有统计学意义（P【关键词】新入职护士;规范化培训;核心胜任力在医院现代化建设与发展进程中，随着医学模式和社会模式的转变，医疗服务质量涵盖面广而丰富，医疗服务需求日益多元化。护理贯穿于医疗活动的全过程，护理学科内涵和外延不断扩展，是医疗工作不可或缺的重要组成部分，人民群众对护理队伍整体素质和服务能力提出更高要求。而新入职护士作为医院重要的新生力量，其护理专业素质、临床思维能力及实际工作能力影响着临床护理服务的质量和患者安全。新护士规范化培训是新护士毕业后继续教育的重要阶

5、段，是衔接学校教育与临床护理工作的重要过渡[1]。新入职护士规范化培训尤显重要。为指导各地规范开展新入职护士培训工作，2016年1月22日国家卫生计生委办公厅印发了《新入职护士培训大纲（试行）》[2]。笔者所在医院领导高度重视，护理部组织护理教育科研管理委员会全体成员仔细解读大纲要求，参照《新入职护士培训大纲（试行）》，并结合实际，制订新入职护士培训方案，于3月开始对新入职护士规范化培训管理体系进行改进，认真落实培训工作，取得了明显的效果，报告如下。1资料与方法5学海无涯护士规范化培训管理体系改进【摘要】目的：探讨采取科学的规培管理办法对临床

6、带教老师带教积极性、规培护士学习兴趣及规培效果的影响，以提高护士的规培质量。方法：参照国家卫生卫计委印发的《新入职护士培训大纲（试行）》，并结合笔者所在医院实际情况，对新入职护士规范化培训管理体系进行改进，以护士核心胜任力和理论成绩为观察指标，评价改进效果。结果：改进后护士核心胜任力得分及理论成绩明显提高，差异均有统计学意义（P【关键词】新入职护士;规范化培训;核心胜任力在医院现代化建设与发展进程中，随着医学模式和社会模式的转变，医疗服务质量涵盖面广而丰富，医疗服务需求日益多元化。护理贯穿于医疗活动的全过程，护理学科内涵和外延不断扩展，是医疗

7、工作不可或缺的重要组成部分，人民群众对护理队伍整体素质和服务能力提出更高要求。而新入职护士作为医院重要的新生力量，其护理专业素质、临床思维能力及实际工作能力影响着临床护理服务的质量和患者安全。新护士规范化培训是新护士毕业后继续教育的重要阶段，是衔接学校教育与临床护理工作的重要过渡[1]。新入职护士规范化培训尤显重要。为指导各地规范开展新入职护士培训工作，2016年1月22日国家卫生计生委办公厅印发了《新入职护士培训大纲（试行）》[2]。笔者所在医院领导高度重视，护理部组织护理教育科研管理委员会全体成员仔细解读大纲要求，参照《新入职护士培训大纲

8、（试行）》，并结合实际，制订新入职护士培训方案，于3月开始对新入职护士规范化培训管理体系进行改进，认真落实培训工作，取得了明显的效果，报告如下。1资料与方法5学海无