大学生思想教育研究.doc

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1、大学生思想教育研究随着信息技术的快速发展，多媒体技术和云服务平台业已成为高校教育的重要媒介和渠道。在教学实践中，充分利用多媒体技术和云服务平台实现大学生思想教育的创新，优化大学生思想教育的整体水平，不仅有助于优化教学质量，同时还能够在很大程度上提升学生对思想教育的认知。基于此，在具体的教学实践中，大学生思想教育工作者需要充分把握新技术的特点，充分迎合新技术的趋势，不断改良新技术的水准，以便更好地提升大学生思想教育的整体水准，优化大学生思想教育的整体质量。一、新媒体环境下大学生思想教育面临的挑战4学海无涯在新媒体环境下，大学生思想教育中面临着严峻的挑战，存在着较大的威胁。

2、传统的大学生思想教育在具体教学实践中，传统的教学模式不仅难以提升教学质量，同时也难以迎合学生的需求。广大学生对大学生思想教育的兴趣偏低，出勤率不高，对大学思想教育的教学满意度也不高，这些都在很大程度上影响着大学生思想教育的整体水平。一方面，随着信息技术的快速发展，多媒体技术的整体水平在不断提升，云服务平台的整体技术也在不断优化，这些都在很大程度上推动了大学生思想教育工作的有序开展。但与此同时，新技术的快速发展也给大学生思想教育工作带来直接的挑战，严重影响着大学生思想教育的整体导向。在新媒体环境下，信息传播具有鲜明的开放性，这导致了价值观的多元化。因此，利用多媒体技术和云

3、服务平台，在优化大学生思想教育工作的同时，也容易导致大学生价值观混乱。另一方面，在信息技术快速发展的今天，多媒体技术和云服务平台的应用范围得到了有效的扩展，将这些先进的技术运用在大学生思想教育工作中，能够优化教学效率，提升教学质量。新媒体特有的虚拟性增加了大学生的凝聚难度，引起了大学生的身份危机。此外，在新媒体环境下，随着多媒体技术和云服务平台的发展，在大学生思想教育过程中，学生很容易受到外界不良信息的影响，同时也容易接受到更多的新知识和新内容。从这点来看，多媒体技术和云服务平台在大学思想教育中的运用，是一柄“双刃剑”，在扩大大学生的交际范围的同时，也削弱了大学生的社会

4、意识，让他们在极度的自我意识中游离于社会之外，这容易使大学生出现人格分裂和角色混乱的现象。二、多媒体技术和云服务在大学生思想教育中的作用4学海无涯在大学生思想教育中，传统的教学模式已经凸显出非常严重的弊端，为优化大学生思想教育的水平，提升大学生思想教育的质量，应该积极利用多媒体技术和云服务平台，不断扩展大学生思想教育的外延，不断优化大学生思想教育的质量，充分利用多媒体技术和云服务平台在大学生思想教育中的重要作用。1.科学全面的调动学生的积极性。大学生思想教育工作对于促进大学生的健康成长，对于优化大学生的成长状态等，都具有非常关键的作用。在大学生思想教育工作中，传统的教学

5、模式具有一定的枯燥性，教师按部就班地开展教学工作，学生被动性地接受课程安排，课堂气氛沉闷，学生的注意力不高，学生的积极性也不高。因此，在大学生思想教育中，应该积极利用多媒体技术和云服务平台来丰富教学内容，创新教学方式，提升学生的积极性。比如，教师基于多媒体技术和云服务平台，来实现教学内容的创新化和多元化，依托于多媒体技术和云服务平台来实现图像、图片、声音、文字等多元化的教学内容。实践证明，依托于多媒体技术和云服务平台，能够引导学生深入而有效地开展学习，能够全面科学地提升学生的主体地位。2.有效丰富思想教育的教学内容。随着信息技术的快速发展，大学生在学习和成长的过程中，容

6、易受到多种思想的影响，也容易受到不同文化的冲击。为了提升大学生思想教育的整体质量，培育大学生科学的人文思想，需要在大学生思想教育中，积极利用多媒体技术和云服务平台。实践证明，在大学生思想教育中，合理利用的多媒体技术和云服务平台，丰富思想教育的教学内容，能够有效优化思想教育的教学质量。一方面，在大学生思想教育中，多媒体技术和云服务平台的合理运用，能够不断扩展教学内容，全面优化教学内容，给予学生足量的信息量，切实推动学生的进步与发展。相较于传统的课堂教学模式，多媒体技术和云服务平台的运用，本身能够给学生带来更加多元、更加自主的选择，这在很大程度上能够提升教学质量，能够丰富教

7、学内容。另一方面，在大学生思想教育中，多媒体技术和云服务平台的运用，还能够实现教学方式的创新，实现教学方式从平面转向立体，从静态转向动态。3.促进大学生的全面发展和整体提升。在社会经济快速发展的今天，大学生在就业过程中面临着较大的竞争。社会的发展程度越高，对于大学生整体素养的要求也越高。因此，大学生不仅仅要强化专业素养，提升专业能力，更要积极拓展自身的眼界和视野，全面丰富自身的文化内涵和价值导向。基于此，在大学生思想教育中，应该积极利用多媒体技术和云服务平台，来有效促进大学生的全面发展和整体进步。一方面，基于多媒体技术和云服务平台，大学生