五语审题立意.docx

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1、审题立意班级__________姓名__________得分__________时间:40分钟满分:100分一、找出下面作文题目中的题眼圈出来。(12分)1.《可敬的老师》2.《一件感人的事情》3.《童年傻事》4.《妈妈哭了》5.《心爱的玩具》6.《快乐的节日》二、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(16分)1.《难忘的暑假》和《有趣的暑假》都要写暑假里发生的事。()2.《迟到以后》应重点写“我”为什么会迟到。()3.《校园好事多》应写发生在自己校园里的好事,而且要写几件好事。()4.《夏天的傍晚》要写夏天傍晚时的美丽景色,不能写傍

2、晚发生的事情。()5.《我喜爱滑冰》和《我学会了滑冰》这两个题目的要求是一致的,都要写“我”是怎样学会滑冰的。()6.《我的小伙伴》与《我和小伙伴》这两个题目的要求不同,前者应重点写“小伙伴”,后者应重点写“我”跟“小伙伴”的关系或我们之间发生的事。()7.《我佩服他》应重点写我为什么佩服他。()8.《一件心爱的礼物》和《一件心爱的玩具》这两个题目的题眼相同,都是“心爱”,所以写作重点也相同。()三、在下列作文题目后的括号里画上不同的符号:写最近发生的事画“√”,写很久以前发生的事画“△”,写将来发生的事画“○”(12分)1.《昨天的一

3、件小事》()2.《我总忘不了那件事》()3.《等我长大后》()4.《今天真快乐》()5.《十五年以后的我》()6.《一件美好的往事》()四、找出下列题目中表示地点的词,写在后面的括号里。(16分)1.《登山观日出》()2.《我家的三国演义》()3.《我的书房》()4.《车厢里的笑声》()5.《校园趣事》()6.《我班怪事》()7.《江边烧烤》()8.《外公的蔬菜园》()五、填空。(19分)1.《校园生活二三事》是篇__________的文章,地点限制是____________,数量限制是____________。2.《一位我敬爱的长辈》

4、是篇________的文章,对象限制是________,数量限制是________。3.《我心爱的玩具》是篇________的文章,对象限制是________。4.《我为同桌做了一件好事》是篇________的文章,对象限制是________,数量限制是________,内容限制是________。5.《参观市展览馆》,地点限制是____________,内容限制是_______________________________________________________________________________________

5、_____________。6.《老家的竹子林》是篇____________的文章,地点限制是______________。7.《二十年后回故乡》是篇____________作文,时间限制是______________,地点限制是____________。六、阅读下面的材料,如果让你写一篇文章,你的立意将是什么?(5分)【材料】一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。小学生见他的皮箱十分破旧,便说:“先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便

6、的,那岂不是更糟?”盖达尔笑着说。小学生看着盖达尔笑了。根据提炼中心法提炼观点,它的立意是:()A.做人不应该随随便便。B.做人要做有真才实学的人,不能徒有虚名。C.人要注重外表。D.大名鼎鼎的盖达尔。七、根据下面的题目,仔细分析,把立意写在横线上。(8分)1.爸爸,您让我骄傲立意:__________________________________________________________________________________________________________2.感谢生活中的挫折立意:__________

7、________________________________________________________________________________________________八、每篇习作都要根据你的立意去考虑如何选材,根据作文题目,说说你不同的立意。(12分)题目:我学打乒乓球材料:我是个左撇子,是个打乒乓球的门外汉。但一次偶然机会我突然想学打乒乓球,而且想用右手学,总学不好。爸爸耐心地运用一些方法,使我克服困难终于学会了。立意一:____________________________________________

8、____________________________________________________________立意二:_______________________________________

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