电视媒体弘扬传统文化思考.doc

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1、电视媒体弘扬传统文化思考摘要:针对传统文化的传承以电视媒体弘扬传统文化展开分析。从寻找社会主义核心价值体系和优秀传统文化的契合、寻求历史及现实的契合、故事化载体，通俗化展现这三个方面展开论述，并且借助现有文化类综艺节目作为案例，目的在于研究更为广泛的传统文化传承渠道。关键词:电视媒体;传统文化;文化类综艺对于一个拥有5000年历史的文明古国而言，传统文化构成了绚烂多彩的中国文化。时代的不断发展离不开传统文化的作用，这也对传统文化传承提出了要求。但是受国外文化冲击的影响，一些外来文化不断入侵，这给我国传统文化带来很

2、大影响，尤其是青少年人群，对于传统文化的了解并不多，导致传统文化传承与推广受到影响。电视媒体作为关注度较高的渠道，这对于弘扬传统文化而言有非常重要的作用。尤其是近年来，各大电视台开始组织一些以传统文化为核心的综艺节目，使更多人关注传统文化，提高了传统文化的影响力。1寻找社会主义核心价值体系和优秀传统文化的契合4学海无涯电视媒体弘扬传统文化思考摘要:针对传统文化的传承以电视媒体弘扬传统文化展开分析。从寻找社会主义核心价值体系和优秀传统文化的契合、寻求历史及现实的契合、故事化载体，通俗化展现这三个方面展开论述，并且借

3、助现有文化类综艺节目作为案例，目的在于研究更为广泛的传统文化传承渠道。关键词:电视媒体;传统文化;文化类综艺对于一个拥有5000年历史的文明古国而言，传统文化构成了绚烂多彩的中国文化。时代的不断发展离不开传统文化的作用，这也对传统文化传承提出了要求。但是受国外文化冲击的影响，一些外来文化不断入侵，这给我国传统文化带来很大影响，尤其是青少年人群，对于传统文化的了解并不多，导致传统文化传承与推广受到影响。电视媒体作为关注度较高的渠道，这对于弘扬传统文化而言有非常重要的作用。尤其是近年来，各大电视台开始组织一些以传统文

4、化为核心的综艺节目，使更多人关注传统文化，提高了传统文化的影响力。1寻找社会主义核心价值体系和优秀传统文化的契合4学海无涯电视本身具有媒体的优势，可以弘扬传统文化，要实现这一目的，必须要遵循以下几点要求:第一，明确社会主义核心价值体系和优秀传统文化之间的契合点，正确认知我国传统文化［1］。我国有非常悠久的历史，在发展的过程中形成了身后的传统文化，然而在所有的传统文化中难免存在一些“糟粕”，针对这一现象务必要做到“取其精华，去其糟粕”，基于全球化背景下正确认知我国传统文化。当前社会环境中，以爱国主义为核心的民族价值

5、观中体现了民族精神，其核心在于团结统一、勤劳勇敢、爱好和平以及自强不息，这也是社会主义核心价值体系和优秀传统文化之间的契合点，电视媒体可以以此为切入点，制作电视节目，以达到弘扬传统文化的目的。例如中央电视台制作的《国家宝藏》这一节目，一经播出，在视频网站的播放量高达29580.19万，占据文化类综艺节目头条平台热度第4。该节目是以中国历史文物为主题，在节目中利用情景剧+现场讲解这种形式，让观众更加详细且立体的了解文物的“前世今生”，通过情景剧，可以加深对文物历史的了解。此外，节目本身还邀请了梁家辉、撒贝宁、段奕宏

6、以及王刚等影视明星作为嘉宾，借助其影响力吸引更多的观众，从而达到宣传我国传统文化的目的。通过这一节目，让更多年轻人认识传统文物，加深对传统文化的认知，推动传统文化传承。2寻求历史及现实的契合电视媒体是党与人民群众连接的媒介，其本身也发挥着教化以及宣传的功能。但是作为电视媒体，必须要全面结合实际情况，将人民群众提倡的内容和需求紧密连接，如此才能够获得理想的播出效果。利用电视媒体弘扬传统文化，期间必须要找到历史发展和实际生活之间的契合点，深入剖析电视观众精神文化需求，总结收视心理以及基本习惯，将其作为电视节目创新的切

7、入点，从而实现社会、经济效益的最大化［2］。例如央视推出的《朗读者》这一节目获得了显著的成功，其根本原因是在经济飞速发展的过程中，能够快速感应到人民群众对于精神文化的需求，尤其是娱乐审美疲劳的现在，推出精神文化类节目非常重要。当有了“天时”之后，就需要朝着“地利”方面努力。《朗读者》开播最初，邀请不同领域影响力高的嘉宾，在节目现场分享人生故事，且对文学家以及学者等的著作加以朗读。《朗读者第一季》播出之后，播放量高达55485.02万，位居文化类综艺节目头条平台热度第一，邀请李亚鹏、蒋雯丽、郑渊洁等名人担当嘉宾，通

8、过访谈和朗读的形式让更多观众了解我国的文学著作，弘扬优秀传统文化。基于正确的导向，解读文学作品，这准确的抓住了人们想接近民族文化的这种亲和心理，也就是所谓的“地利”;节目邀请的嘉宾都将重点放在文学作品本身所蕴含的精神，结合个人感情，创造一副活灵活现的现实景象，将文化和现实之间的时空距离缩短，同时也凸显了传统文化和大众精神需求二者间的贴合性，此为“人和”。正因为如此，尽管《