小学语文部编版三年级下册第二单元习作《看图画，写一写》写作指导2.doc

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1、三年级语文下册第二单元习作指导一、习作要求这是一篇看图作文。从题目看，可以理解为先“看图画”再“写作文”，重点是要求我们仔细观察图画，然后，联系自己的生活实际用一段话将这幅图画的内容写下来。二、审题与选材1.看一看本次习作的内容是看图写话，“看图写作”要先看再写，看图是写作的基础，是表达的前提，只有看懂图，才能进行准确表达。必须根据给出的图画展开想象来写，不能脱离图画随意写作。如何看单幅图呢？第一步，先整体看，看懂图的故事情节，大体了解图画的主要内容。第二步，局部有序细看，如由近及远，由上到下，由大到小，由人到物等。第三步，再整体看，弄清图上的时间、人

2、物、环境和情节等，然后联系起来想一想。2.想一想最难的是如何发挥想象，把放风筝的过程写得具体、生动和形象。我们可以借放风筝，来表达亲近自然、放松身心的快乐心情；也可以借放风筝表达小伙伴或一家人在一起的快乐和幸福；还可以写一写放风筝时的心得体会，如做事要讲究方法技巧、要坚持不懈等。三、理清思路和突出重点1.根据图画内容，简要列出习作提纲。开头：开门见山，交代放风筝的时间、地点、人物。(略写，开头要精炼)中间：描写天上风筝的样子。(略写，不是本文侧重点)描写“我”和某某同学放风筝的过程。(详，记得要分段哦)结尾：欣赏自己的风筝，表达感想。(表达感情，咱们讲

3、过好多次啦！)2.亮点显示构思出提纲后，就要考虑如何让文章吸引人了，不妨从以下几个方面着手：①为习作起一个有趣的题目，如《我和风筝一起飞》；②运用修辞手法，如比喻、拟人、排比等；③按照事情发展的顺序来写他们放风筝的过程。四、美文赏析1.好词各种各样、形态各异、手忙脚乱翩翩起舞、欢呼雀跃、兴高采烈汗流浃背、不约而同、精神抖擞跑来跑去、跃跃欲试2.好句星期天，阳光明媚，我和东东高高兴兴地来到滨江大道的草地上放风筝。风和日丽，正是放风筝的好时候。公园的草地上早就聚集了好多人。哈哈，风筝似乎飞到了云彩上。我忍不住大声喊：“成功了，成功了，我把风筝放到了云彩上！

4、”一阵风吹来，风筝使劲地飞，飞得更高了。我望着它，渐渐浮想联翩，它变成了一只鸟，一只真正自由的鸟……草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年……3.好文范文一放风筝3星期天，天气晴朗，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。我和东东、丽丽一起到人民广场的草地上放风筝。广场上的草已经长出来了，嫩嫩的，绿绿的，非常可爱。广场的上空已经飞满了风筝，有凶猛的老鹰风筝、长长的巨龙风筝、拖着长尾巴的金鱼风筝……天空成了风筝的海洋。各种各样的风筝，在蓝天白云的映衬下，展翅飞翔。看着这些美丽的风筝，东东不禁说：“快把我们的风筝放

5、起来吧！”说着，他把风筝高高地举过头顶，我右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑。这时，明明把风筝向空中一抛，我急忙迎风加速跑了起来，风筝就摇摇晃晃地飞了起来。我随着风的大小放线收线，风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。在一旁观看的丽丽不停地大声叫好。我拉着风筝线跑呀，跑呀，多么希望自己也变成一只风筝，在天空中自由自在地飞翔啊！【点评】本篇习作篇幅虽短，但叙述具体，语言生动。小作者运用合理的想象把图画的内容具体地描写出来，特别是对放风筝时动作的描写，用词准确，生动具体，是一篇不错的习作。范文二放风筝星期六下午，清风徐徐，阳光明媚，柳条儿迎风起舞，油

6、菜花散发出阵阵清香。好一派春意盎然的景象！我们乘着美丽的春色，呼吸着醉人的花香，随着外出赏春的人流，来到涪江河边，打算放风筝。按照我的喜好，我们买了一个黑白相间的老鹰风筝。开始放风筝了，我举起了老鹰风筝，东东自己拉着线，东东大叫一声“放！”立刻向前跑了起来，风筝也慢慢升上了天空。看着风筝越飞越高，我高兴得手舞足蹈。我追着东东一边往前跑一边喊“东东再放高一点！”只见东东拉了拉风筝线，又把线放长了一些，风筝果然随着风儿越飞越高。在蓝天白云的衬托下，我们那只老鹰显得格外漂亮。这时，我放眼望去，天空中还有很多其它的风筝，有黄色的蝴蝶，灰色的老鹰，绿色的青蛙，还

7、有黑色的小燕子……构成了一幅美丽的图画。我们开开心心地玩了一下午，直到夜幕降临，才依依不舍地回家了。【点评】这是一篇叙事文。开头的环境描写一下子把读者带入美丽的春色当中，尤其是“清风徐徐”、“阳光明媚”、“迎风起舞”、“春意盎然”这几个词语的运用让文章增色不少。放风筝的过程写的非常具体，文章条理清晰、结构严谨。范文三放风筝今天，我们到附近的草地上放风筝。来到草地上，风就刮起来了。我先把风筝放在地上。由于风有点大，我就叫丽丽来帮忙压着风筝，风筝就不会被风吹走了。然后，我又拿出了风筝的支架，把风筝的支架安在了风筝上，这样，风筝终于可以起飞了。我让东东把风筝

8、举起来。我喊：“三、二、一，撒手。”我们以为风筝可以飞起来了呢。可是，风筝却落在了地面上，我们